Ponencia

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
Preparatoria Guasave Diurna

Trabajo:
Ponencia
Maestra:
Adelina León Romero
Ponentes:
María Fernanda Araux Mora
Reyna Graciela Arce Rubio
Grupo:
2-26NIVEL DE APROVECHAMIENTO DE LAS CLASES

Eje Temático:
Análisis acerca de la “moda” en el comportamiento de bajo aprovechamiento de los jóvenes ante sus estudios en la Preparatoria Guasave DiurnaPonencia:
NIVEL DE APROVECHAMIENTO DE LAS CLASES

Ponentes:
Maria Fernanda Araux Mora
Reyna Graciela Arce Rubio

Abstract:
Este trabajo se da cuenta del aprovechamiento que tienen los jóvenes en clases ycuáles son las causas de no pasar su horario de clase concentrados.

Palabras Claves: Alumnos, Maestros, Clases, Rendimiento, Salón, Padres, Aprovechamiento, Consecuencias, Factores, Distracción,Comportamiento, Nivel, Preparatoria Guasave Diurna, Análisis, Tecnología, Sugerencias, Alimentación, Estimulo, Estado psicológico, animo, Problemas personales.

NIVEL DE APROVECHAMIENTO DE LAS CLASESIntroducción:

En la actualidad se ha notado que los alumnos han logrado un bajo aprovechamiento escolar.
Este tema nos trata de informar el grado de aprovechamiento académico que hay en la actualidad,no solo aquí en Guasave ni en nuestra unidad académica, sino también en otras instituciones y partes del mundo, convirtiéndose así en una “moda”.
La importancia de esta ponencia es encontrar elmotivo de el por qué los alumnos muestran este poco interés y repentino desconcentramiento en su horario de clases, así también como intentar buscar la postura que mantienen los padres y maestros parabuscar una solución al problema.
Hemos decidido elaborar esta ponencia para exponer dicha falta de interés y motivación, buscando responder todas las interrogantes que se pudieran tener al respecto, yasí, encontrar las medidas más adecuadas para solucionar el problema.

Desarrollo:

Actualmente el aprovechamiento en las escuelas es de muy poco interés para la mayoría de los alumnos, no toman con...