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Páginas: 8 (1782 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2013
PSICOBIOLOGÍA
TEMA 1 CONCEPTO DE PSICOBIOLOGÍA
 CONCEPTO Y OBJETO DE LA PSICOBIOLOGÍA: EL MÉTODO CIENTÍFICO.
 La Psicología
 La Neurociencia
 La Psicobiología
 HISTORIA DE LA PSICOBIOLOGÍA
 El problema mente - cuerpo
 La teoría de la evolución
 La psicología científica, el conductismo y la psicología Cognitiva.**********************************************************************
Se puede definir la ciencia como la búsqueda de un conocimiento objetivo. La adquisición de este conocimiento nos acerca a una de las metas de la ciencia: La descripción de los fenómenos. A su vez esta descripción objetiva de los fenómenos, permite la prosecución del control y explicación de los mismos.
Existen tres tipos de métodos:
 Observacional (ej. Pollito que nace y confundea su madre)
 Correlacional (Se mide algo según una variante) [Crimen - Iglesias]
 Experimental (Empírico)
Se puede afirmar que las diferentes ramas de la ciencia utilizan el método experimental o hipotético deductivo. Explicar quiere decir establecer razones causales entre las diferentes variables intervinientes que dan lugar al fenómeno explicado.
En este sentido solo el métodoexperimental permite estudiar las relaciones entre la causa y el efecto. Aunque no por ello hay que descartar los datos provenientes de estudios de caos único, descriptivos, de estudios observacionales o correccionales.
De hecho este tipo de conocimiento permite proponer teorías o al menos hipótesis que puedan ser operacionales de manera que sean sometidas a experimentación para comprobar si dichashipótesis sean ciertas.
 LA PSICOLOGÍA
Partimos de que la psicología es una disciplina científica definida fundamentalmente por el método, por lo tanto el objeto de la misma debe ser observable, cuantificable y material.
A partir de los estudios de Watson se postula que el objeto de la psicología es el estudio del comportamiento de los organismos.
El comportamiento debe ser siempre objetivo, sinembargo, desde la Psicobiología hay que decir que, lo que realmente interesa es el comportamiento de los organismos del Sistema Nervioso.
 LA NEUROCIENCIA
Se denomina Neurociencia a un conjunto de disciplinas científicas interesadas en el estudio del sistema nervioso. En el caso de la E.N.A. (Asociación Europea de Neurociencia) encontramos varias ramas.
Se considera en el ámbito internacionalque la Neurociencia de la conducta, forma parte de las Neurociencias.
 LA PSICOBIOLOGÍA
Hablamos de una disciplina con el mismo fin que la psicología pero que utiliza las herramientas propias de la Biología.
La Psicobiología, lo que hace es estudiar los correlatos biológicos de la conducta. Explicar la relación causa - efecto entre nuestro comportamiento y los mecanismos cerebrales.
Losorganismos interactuan con su medio en un proceso continuo de adaptación, supervivencia y reproducción, esto es la conducta. Y el órgano de la conducta es el sistema nervioso. Es el órgano que procesa la información del medio externo e interno para generar las respuestas motoras más apropiadas en función de la información actual y pasada.
En la clasificación de la Psicobiología encontraremospsicología fisiológica, Neuropsicología, psicofarmacología, Psicofisiología, Psicología del desarrollo, Psiconeuroendocrinología, genética del comportamiento y etología.
 HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
La Psicobiología se fundamenta en 3 hitos principales:
La teoría de la evolución de Darwin
La teoría neuronal de Santiago Ramón y Cajal
El conductismo científico derivado de los trabajos de Paulov yThorndike
Cuando el ser humano no tiene explicaciones objetivas y científicas sobre la causa de los fenómenos, tiende a basarse en espíritus, mentes inmateriales y determinadas explicaciones no científicas.
 EL PROBLEMA MENTE - CUERPO
Durante siglos el problema era fundamentalmente filosófico, la mente controlaba al cerebro y este a su vez gobernaba sobre el cuerpo, no se dudaba de la diferente...
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