¿Por qué se aprende inglés en méxico?

¿Por qué se aprende inglés en México?

Sarah Conway
Centro de Idiomas
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Resumen
Dicen que hay tantos motivos para aprender idiomas como estudiantes. El inglés empezó a ser la lingua franca internacional durante el siglo XX, y según los expertos, lo seguirá siendo en el siglo XXI. En el contexto internacional, el inglés es la lengua delcomercio, de la política, de las relaciones internacionales, del turismo, del ocio, de la educación, de la ciencia y tecnología, por dar algunos ejemplos. Los beneficios de poder comunicarse en inglés son evidentes. Pero el contexto mexicano es especial, y merece una investigación mas detallada, para tratar de entender la compleja relación que tiene el país mexicano y la lengua inglesa. En esteseminario se tratará de investigar por qué la población mexicana aprende inglés, y se hablará sobre los factores que son únicos en el contexto mexicano. Palabras clave
Aprendizaje, enseñanza, inglés, lingua franca, México.

1. Introducción
En cuanto al aprendizaje de cualquier idioma, existen motivos que transcienden los contextos de países especificos o concretos y las lenguas involucradas.Para muchas personas en todo el mundo, aprender un segundo idioma tiene que ver con el interés en otras culturas. También hay muchos que aprenden idiomas minoritarios o indígenas, para conservar las culturas nativas. Y es seguro que aprender segundo idioma incrementa el desarrollo personal, y sirve además para ampliar la memoria, las facultades mentales y la habilidad de pensar. Se han llevado acabo diversas investigaciones que comprueban que los niños que estudian un segundo idioma en su niñez tienen “más flexibilidad mental, superioridad en la formación de conceptos, y habilidades mentales más diversas”[1]. También hay estudios que sugieren que al hablar más de un idioma “se proteje” el cerebro más tarde en la vida, y que en los que dominan más que un idioma se disminuye la perdida de lasfacultades mentales en la tercer edad.[2] No cabe ninguna duda, que estudiar idiomas puede aumentar el conocimiento y la inteligencia en general (apendice 1.1, 1.2).

Hablando del aprendizaje del inglés especificamente en México, hay consideraciones adicionales. México tiene una historia muy larga de linguas francas. En épocas distantes, Náhuatl y Maya servían como idiomas comunes entrelos grupos prehispánicos, y facilitaban la interacción entre aquellos. Por cuestión de su enormidad, su diversidad cultural, su historia, y su ubicación geográfica, se puede decir que México está predispuesta a tener una lingua franca, aún si actualmente no tiene un idioma oficial especifíco.[3] Hoy en día, el español se puede considerar como lingua franca, no solo entre la población mexicanahispanohablante y los 5 millones de hablantes de unas 80 lenguas indígenas, sino hasta entre el mundo de habla español. Sin embargo, hay que considerar también la posición que tiene México en el mundo moderno y globalizado.

2. México en el Mundo
Debido a la extensa y permeable frontera que comparte México y U.S.A., la relación entre estos dos países es bastante compleja, y es cierto que lamayor parte de esta relación se realiza en inglés. Michael Specter observó que es mucho más probable que cualquier extranjero educado aprenderá inglés que cualquier norteamericano aprenderá otro idioma.[4] Hablando específicamente de la situación mexicana, según la autobiografía de Vicente Fox (reseña que sólo ha sido publicada en inglés), la primera vez que Vicente Fox y George W. Bush seconocieron en 1996, Bush lo saludó “en español de nivel de escuela primaria”, diciendo, “¿Cómo estás, amigo?”[5]. Esto se puede tomarse como un símbolo de la concordia entre esos dos países; donde U.S.A. trata de dar a entender que es una relación simbiótica y necesaria tanto para uno como para el otro, pero al fin y al cabo será México quien tendrá que hacer el esfuerzo para comunicarse en inglés....