porque el colegio nuevo santander apesta?

el colegio nuevo santander apesta porque los maestros son malos no enseñan bien a sus alumnos y te exigen mucho, ademas de que los baños del colegio no tienen piso, y peor aun el area para ir a la cafeteria no esta pavimentada, es lodo, por el simple echo de eso te estan dando a entender que es una escuela que no se toma enserio la comodidad de sus alumnos al igual que su bienestar, cobran muchode colegiatura y nunca hay presupuesto de nada y para nada que se relacione con los alumnos..

las mestras son muy castrosas, en especial la maestra y directora mimi a que le tira la pinche vieja.. neta es muy mala onda, esta es una reseña.. pero si quieren arriesgarse y tomar mal mi consejo adelante, la escuela de los nerdos y nacos..

GOD BLESS YOU BROTHERS!atentamente: velarde

Taller de Lectura y Redacción I
Agosto 2011
-Proceso comunicativo.
-Reflexiona sobre la necesidad humana de comunicarse.
-Circuito del habla y cada uno de sus elementos sin olvidar la relevancia del contexto.
-Funciones del lenguaje.
-Intención comunicativa.-Comunicación en palabras de Aristóteles y en voz de Greimas.
-Significante y significado.
-Etapas del proceso de lectura.
-Etapas del proceso de escritura.

Septiembre 2011
Define lenguaje.
Define idioma.
¿Quién escribió la primera gramática del castellano?
¿La primera obra representativa y el autor?
¿Qué son los vicios del lenguaje?
¿Cuáles son los vicios del lenguaje y en qué consisten?Aprende por lo menos 4.
Los niveles de la lengua
El lenguaje puede ser:
• Vulgar
• Coloquial
• Culto: científico y literario.
Prototipos textuales.
• Narración
• Descripción: Literaria y técnica o científica.
• Argumentación
• Exposición
• Diálogo
Características de la narración:
• Tipos de narrador.
• Tipos de personajes.
• Espacios que habitan los personajes: social, geográficoy físico.
• Tiempo de los personajes: Externo e interno.
• Estructura de la narración: Planteamiento, nudo, clímax, desenlace.
• Descripción de un personaje:
Prosopografía: Viene del griego prosopo que quiere decir dibujo del rostro. Significa describir físicamente.
Etopeya: Se describen las características morales y conductuales de una persona.
Retrato: Se combinan prosopografía y etopeyapara hablar de un personaje.
Autorretrato: Lo mismo que el retrato, pero dicho de sí mismo por el autor.

Octubre 2011
Reglas de acentuación de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.
Bloque IV.
Palabras que suelen confundirse por ser homófonas.
Acentos en monosílabos.

Noviembre 2011
Escritura personal.
Textos personales y Textos expositivos.
En ambos casos deberásidentificar funciones del lenguaje que predominan, características externas, características internas, categorías en que se dividen y ejemplos.


Guía de exámenes para ordinarios y extraordinarios. Diciembre 2013
Taller de Lectura y Redacción I

-Proceso comunicativo.
-Reflexiona sobre la necesidad humana de comunicarse.
-Circuito del habla y cada uno de sus elementos sin olvidar larelevancia del contexto.
-Funciones del lenguaje.
-Intención comunicativa.
-Etapas del proceso de lectura.
-Etapas del proceso de escritura.
-Lectura sincrónica.
-Lectura diacrónica.
Vicios del lenguaje y ejemplos.
Propiedades de la redacción.
-Adecuación.
-Coherencia.
-Cohesión.
Prototipos textuales.
-Narración.
-Descripción.
-Diálogo.
-Argumentación.
-Exposición.
Características delnarrador.
Lean apuntes en el blog sobre personajes y características..
Características de personajes.
Tiempo.
Espacio.
Tema y argumento.
Estructura.
Tipos de descripción.
-Topografía.
-Prosopografía.
-Etopeya.
-Retrato.
Lengua, lenguaje y habla.
La primera gramática del castellano fue escrita por Elio Antonio de Nebrija.
Nuestro idioma se establece cuando Miguel de Cervantes Saavedra...