porque no se lee

ANALISIS E INVESTIGACIÓN DE MERCADO:

“¿Por qué existe un mal habito de lectura en México?”




















INTRODUCCION.
En el curso del siglo XX México pasó de tener 80% de población analfabeta a tener poco más de 92% de su población con capacidad ciertamente desigual de leer y escribir. En ese mismo lapso se elevaron los niveles de escolaridad, mencionaremos laproblemática por la falta de lectura en un país tan pobre en conocimientos y tan rico en cultura.
Al comenzar el siglo XXI nos encontramos con un país en el que la palabra escrita ha ganado múltiples espacios y donde los ciudadanos usamos este medio para comunicarnos, consumir, divertirnos, allegar información, estudiar, investigar y participar en la vida política entre muchos otros aspectos denuestro desarrollo individual y social, sin importar la una mala ortografía hasta en los libros de texto gratuito, veremos el problema a fondo..
Con el propósito de hacer posible que los resultados de la encuesta sean replicados o utilizados en nuevas investigaciones que profundicen o amplíen el conocimiento de la cultura de la lectura en México.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Por qué existe un mal habito de la lectura en México?










OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
Identificar la problemática de la gente por el mal hábito de la lectura, y los factores que inciden en el comportamiento del “no lector”.








JUSTIFICACIÒN DE LA INVESTIGACION.
Lamentablemente la actitud y el pensamiento retrogrado es la herencia que hemosrecibido de nuestros padres, y así sucesivamente, preferimos ver televisión, entrara a internet antes de tomar un libro y leerlo, que desafortunadamente esto no se ha inculcado, que hemos recibido
La gente no es flexible en lectura, sabemos que es un problema nacional, con esta investigación quiero llegar al punto en el cual ver que el problema viene desde los primeros días de educaciónescolar, cuando las personas cresen evaden ese problema diciendo es aburrido, difícil, tedioso, me duermo, etc.






MARCO DE REFERENCIA
Tendré como marco de referencia todo, el lugar, la época, el entorno en que vivimos y las causas del mal habito de lectura, enfocándome a la culpa de la lectura comienza desde la pobreza del país.
México es uno de los grandes países más rico si hablamos decultura. Pero aparte de que somos un país tercer mundista agreguémosle el penúltimo país en lectura, la lectura nace de la necesidad del ser humano para trasmitir un mensaje a aquellos que tengan la capacidad de interpretar lenguaje, desde sentimientos, ideas hasta conocimientos.



EMPRESA
SEP Secretaria de Educación Pública
DESCRIPCIÓN
MISIÓN
La SEP tiene como propósito esencial crearcondiciones que permitan asegurar el acceso de todas las mexicanas y mexicanos a una educación de calidad, en el nivel y modalidad que la requieran y en el lugar donde la demanden.

VISIÓN:
En el año 2025, México cuenta con un sistema educativo amplio, articulado y diversificado, que ofrece educación para el desarrollo humano integral de su población. El sistema es reconocido nacional einternacionalmente por su calidad y constituye el eje básico del desarrollo cultural, científico, tecnológico, económico y social de la Nación.

VALORES:
Honestidad
Responsabilidad
Honradez
Respeto
Compromiso
Integridad
Liderazgo
Actitud de Servicio
Disciplina
Igualdad

FODA DE LECTURA
Fortalezas (Positivos)
Debilidades (Negativos)
Libros de texto gratuito
Televisión, internet, videojuegos…
Talleres de lectura
Mala educación
Ferias del libro
Deficientes programas de estudio desde el nivel educativo.
Bibliotecas Publicas
Sistema educativo no es muy bien plateado.
Tecnología: libros electrónicos, audio libros…
 
Espacios de lectura
 
 
 
Oportunidades (Interno)
Amenazas (Externo)
Desarrollar el gusto de la lectura a temprana edad, de padres e hijos
Desempleo...