Porque Un Hombre Se Fija Solo En El Fisico
Páginas: 9 (2218 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2012
Universidad Iberoamericana
UNIBE
Facultad de ciencias de la salud
Escuela de psicología
Reporte Final
“Manual de terapia Infantil Gestáltica”
Presentado por:
DULCE V. SANG CAPUTO
01-0714
Prof. Mildred Melo
Estrategias terapéuticas en la infancia
Sec. 01
Santo Domingo D.N
Lunes 5 de Abril 2004
Cap. I El primer contacto…
El primer contacto
Desde cuando se establece?Desde la llamada telefónica
realizada por uno de los padres.
Qué preguntar?
Nombre del niño, edad, quién lo
refiere, una breve descripción del
Se le cuenta lo
motivo de consulta y si el niño sabe
de esta llamada.
hablado en la
reunión con los
padres.
Quiénes asisten a
la primera entrevista?
Para enfrentarse primero a la
ansiedad de los padres.
Sólo los
padres
Por qué?Para que tengan su propio
criterio del terapeuta.
Qué pasa entonces
cuando viene el
niño?
Cap. II El Consultorio
El consultorio…
Características generales…
Que
refleje
Congruentemente
la
postura
Que sea
Con colores
un
sitio
con
luz
alegres
y
Con algunas
plantas
Con materiales
Con el
bonitos
material
brillantes
pero no
necesariodelicados
para
que
permitan
gestִáltica
al
Las
evaluaciones
y
niño
expresar sus conflictos
sin temor a
Dañar algo
Las
sesiones
psicoterapéuticas
Para un buen encuadre general…
Espacio
amplio
Ventana
por donde
Mesa
redonda
Suelo
Dos
pequeñas
A un lado
Carpetas
de
saben
de
con
entrar
aplicar
cálido
sillas
de éstasLos niños
Espejo
para
resistente
Al lado
Baúl
pueda
tipo
hamaca
una caja
que
las sillas
cada una
mimbre
en la pared
Evaluaciones psicológicas
lavable
y
sólo
Luz natural
de
diversos
pueden
“Segismundo”
de las
para
“Conversaciones serias”
caramelos
tomar
un
dos caramelos
muñeco
en cada sesión
coterapeutasesiones
todo lo relacionado
para
trabajar
al
teatro
imágenes
reales
Y fantaseadas
Otras especificaciones del encuadre..
Las paredes
Las carpetas
* Caja de rotuladores de muchos colores.
Con
colores
* Folios de color blanco.
brillantes
colores
* Lápices y gomas de borrar.
luminos
M
A
escogan
con la
T
E
imagen
A
L
Del
Gclásico
U
N
psicoterapeuta
Cuidadoso de
su imagen
S
ellos mismo
romperían
sobrio
* Cartulina o papel de construcción.
Que
ya que
serio
* Temeperas digitales y normales
frío
distante
O
S
R
I
A
L
E
S
U
G
E
R
I
D
O
S
* Cuerdas de diferentes tamaños.
* Arcilla, plastilina, pegamento, tape
* Animales domésticos y Salvajes.
*Familia de Humanos.
* Títeres o marionetas.
* Juego de tazas y platos pequeños.
* Biberón.
* Una jarra de plástico de agua.
* Delantal para niños y adultos.
* Diferentes Juegos de mesa.
* Juegos de atención y concentración
* Juegos desarrollo del lenguaje.
* Baúl para poner los disfraces.
Cap. III Entrevista con los padres
Entrevista con los padres.
Características generales
Cómousar este
Qué NO debemos
hacer?
Proyectar
concepto en la
entrevista?
Emplear concepto FIGURA
FONDO en la entrevista:
En un papel
en ellos
las relaciones
que tuvimos
```````
Con nuestros
padres.
y
El deseo
de
reparar
la pareja
como la que
deseábamos
En qué consiste?
En nuestro
psiquismo
interior
las experiencias
toman una
determinada
Formadefinida
llamada
Figura
cuando niños
poner
se distingue
en
donde ninguna
llamadas Fondo
a las otras
junto
estarán
necesitemos
no las
mientras
Es entonces
el nombre
de la
en terapia
Donde la
persona
las evoca
y
Sale del Fondo
se convierte en
Figura
madre
y en
otro
El del padre
para
apuntar
lo que cada uno
haga Figura
De su hijo...
UNIBE
Facultad de ciencias de la salud
Escuela de psicología
Reporte Final
“Manual de terapia Infantil Gestáltica”
Presentado por:
DULCE V. SANG CAPUTO
01-0714
Prof. Mildred Melo
Estrategias terapéuticas en la infancia
Sec. 01
Santo Domingo D.N
Lunes 5 de Abril 2004
Cap. I El primer contacto…
El primer contacto
Desde cuando se establece?Desde la llamada telefónica
realizada por uno de los padres.
Qué preguntar?
Nombre del niño, edad, quién lo
refiere, una breve descripción del
Se le cuenta lo
motivo de consulta y si el niño sabe
de esta llamada.
hablado en la
reunión con los
padres.
Quiénes asisten a
la primera entrevista?
Para enfrentarse primero a la
ansiedad de los padres.
Sólo los
padres
Por qué?Para que tengan su propio
criterio del terapeuta.
Qué pasa entonces
cuando viene el
niño?
Cap. II El Consultorio
El consultorio…
Características generales…
Que
refleje
Congruentemente
la
postura
Que sea
Con colores
un
sitio
con
luz
alegres
y
Con algunas
plantas
Con materiales
Con el
bonitos
material
brillantes
pero no
necesariodelicados
para
que
permitan
gestִáltica
al
Las
evaluaciones
y
niño
expresar sus conflictos
sin temor a
Dañar algo
Las
sesiones
psicoterapéuticas
Para un buen encuadre general…
Espacio
amplio
Ventana
por donde
Mesa
redonda
Suelo
Dos
pequeñas
A un lado
Carpetas
de
saben
de
con
entrar
aplicar
cálido
sillas
de éstasLos niños
Espejo
para
resistente
Al lado
Baúl
pueda
tipo
hamaca
una caja
que
las sillas
cada una
mimbre
en la pared
Evaluaciones psicológicas
lavable
y
sólo
Luz natural
de
diversos
pueden
“Segismundo”
de las
para
“Conversaciones serias”
caramelos
tomar
un
dos caramelos
muñeco
en cada sesión
coterapeutasesiones
todo lo relacionado
para
trabajar
al
teatro
imágenes
reales
Y fantaseadas
Otras especificaciones del encuadre..
Las paredes
Las carpetas
* Caja de rotuladores de muchos colores.
Con
colores
* Folios de color blanco.
brillantes
colores
* Lápices y gomas de borrar.
luminos
M
A
escogan
con la
T
E
imagen
A
L
Del
Gclásico
U
N
psicoterapeuta
Cuidadoso de
su imagen
S
ellos mismo
romperían
sobrio
* Cartulina o papel de construcción.
Que
ya que
serio
* Temeperas digitales y normales
frío
distante
O
S
R
I
A
L
E
S
U
G
E
R
I
D
O
S
* Cuerdas de diferentes tamaños.
* Arcilla, plastilina, pegamento, tape
* Animales domésticos y Salvajes.
*Familia de Humanos.
* Títeres o marionetas.
* Juego de tazas y platos pequeños.
* Biberón.
* Una jarra de plástico de agua.
* Delantal para niños y adultos.
* Diferentes Juegos de mesa.
* Juegos de atención y concentración
* Juegos desarrollo del lenguaje.
* Baúl para poner los disfraces.
Cap. III Entrevista con los padres
Entrevista con los padres.
Características generales
Cómousar este
Qué NO debemos
hacer?
Proyectar
concepto en la
entrevista?
Emplear concepto FIGURA
FONDO en la entrevista:
En un papel
en ellos
las relaciones
que tuvimos
```````
Con nuestros
padres.
y
El deseo
de
reparar
la pareja
como la que
deseábamos
En qué consiste?
En nuestro
psiquismo
interior
las experiencias
toman una
determinada
Formadefinida
llamada
Figura
cuando niños
poner
se distingue
en
donde ninguna
llamadas Fondo
a las otras
junto
estarán
necesitemos
no las
mientras
Es entonces
el nombre
de la
en terapia
Donde la
persona
las evoca
y
Sale del Fondo
se convierte en
Figura
madre
y en
otro
El del padre
para
apuntar
lo que cada uno
haga Figura
De su hijo...
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