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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA AGROPECUARIA

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO N°10







NOMBRE DE LA ALUMNA: IRIS ISABEL CARDOZO VICTORIA

TITULAR DE LAMATERIA: JORGE RODRIGO SILVA

MATERIA: QUÍMICA

TEMA: INSTRUMENTO DEL LABORATORIO

GRADO: 2 GRUPO: AI

FECHA DE ENTREGA: 4 DE MARZO DEL 2015





INTRODUCCIÓN

Un laboratorio es el sitio donde sedesarrollan las ciencias experimentales, este lugar se encuentra provisto de aparatos, instalaciones especiales, materiales, recipientes, sustancias y elementos indispensables en donde se lleva a cabo lapráctica científica a través de los experimentos; obteniendo de esta manera la información que confirmara lo aprendido en la teoría.
El laboratorio ha representado en la historia de la biología, laquímica, la física, la bioquímica y la medicina, un apoyo importante para los hombres de ciencia que se dedican a buscar soluciones tangibles a la problemática contemporánea y al conocimiento de las leyesde la naturaleza. A lo largo de la historia han existido diversos tipos de laboratorios: GALILEO GALILEI en la edad media uso un laboratorio natural, el universo donde descubrió sus misterios por mediode su gran invento el telescopio. Marie Curie a principios del siglo XX lego a la humanidad el descubrimiento de la radiactividad de ciertos elementos químicos, este magnífico trabajo que le valió unpremio nobel en física lo realizo en un pequeño laboratorio en el cobertizo de su casa. El laboratorio actual exige un sitio adecuado para la realización de trabajos de investigación científica.OBJETIVO GENERAL

Conocer los diferentes tipos de instrumentos con los que cuenta el laboratorio y la función que tiene cada uno de ellos.








MATERIAL Y EQUIPO

Los instrumentos que actualmentetiene el laboratorio.




















PROCEDIMIENTO

1 Observar los diferentes tipos de materiales con los que cuenta el laboratorio.
2 Escuchar la explicación del maestro o encargado del...