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BIOLOGIA GUIA 1 BLOQUE II
1.-Relaciona un mapa conceptual con lo siguientes datos:
Biologia
Bloque II
Nombre del Bloque
Anota las secuencias del Bloque II
2.-Realiza un mapa conceptual con los siguientes datos: Biologia, Bloquee II, el nombre delbloque, las competencias y los aprendizajes esperado.
3.- Anota el nombre de la Secuencia N°1 y los aprendizajes esperados del bloque II pagina 60.
4.- Elabora mapa conceptual de la lectura de la pagina 60.
5.- Contesta el cuadro para reflexionar pagina 60.
6.- Realiza un cuestionario del aparato digestivo y sus partes numerando los párrafos y sacando 1 o 2 preguntas de cada uno tomando encuenta los cuadros “para saber mas”.
7.- Elabora un resumen con las respuestas del cuestionario anterior poniéndole encabezado.
8.- Elabora un mapa conceptual basándote en tu cuestionario y resumen anterior.
9.- Elabora los dibujos de las figuras 2.1,2.2,2.3,2.4,2.5 de la pagina 61 a 64.
10.- Elabora los puntos a evaluar.







BIOLOGIA GUIA 2BLOQUE II
1.-Anota el nombre de la secuencia N°2 y los aprendizajes esperados del Bloque II pagina 67.
2.- Elabora un cuestionario de los alimentos básicos en México numerando los párrafos y sacando de 1 o 2 preguntas de la pagina 67 a 69. Tomando en cuenta “para saber mas”.
3.-Realiza unresumen basándote en tu cuestionario anterior poniéndole encabezado.
4.- Elabora un mapa conceptual de conceptos tomando en cuenta tu cuestionario y laboratorio.
5.- Elabora un mapa conceptual de la lectura de la pagina 69.
6.- Elabora los dibujos de la afigura 2.7 2.12 de la pagina 67 a 69 con su información.
7.- Elabora un resumen del tema “ la alimentación esta cambiando” de la pagina 70.8.-Contesta el cuadro “manos a la obra” de la pagina 70.
9.- Revision de ficheros.
10.- Elabora puntos a evaluar.









BIOLOGIA GUIA 3 BLOQUE II
1.-Anota el tema de la secuencia 3 y sus aprendizajes esperados.
2.- Realiza un cuestionario del tema 3enumerando los párrafos de la pagina 71 a 76, tomando en cuenta “para saber mas” no olvides sacar 1 o 2 preguntas por párrafo.
3.- Elabora las figuras 2.14 a 2.16 con su información de las pagina 71 a 73.
4.- Elabora un mapa de conceptos con los “grupos de alimentos”.
5.- Dibuja el “plato del buen comer” de la figura 2.17 pagina 75 de tu libro.
6.- Realiza un mapa de conceptos de la pagina 77.7.- Dibuja la figura 2.19 y la tabla 2.5 con su información de la pagina 77.
8.- Elabora unmapa conceptual de “Las leguminosas y alimentos de origen animal” de la pagina 78 no olvides toma en cuenta para saber mas y la figura 2.20.
9.- Realiza un mapa conceptual de “La dieta correcta” de la pagina 78 y 79.
10.- Realiza un mapa conceptual de la higiene en la preparación de alimentos de lapagin a79 no olvides tomar en cuenta “para saber mas”.
a) Elabora puntos a evaluar.









BIOLOGIA GUIA 4 BLOQUE II
1.- Elabora un cuestionario de “El agua , una forma vital” enumerando los párrafos y sacando 1 a 2 preguntas de cada uno de lapagina 80 y 81, no olvides tomar en cuenta “para saber mas”.
2. En base a tu cuestionario anterior elabora un resumen poniéndole encabezado.
3.- Realiza un mapa conceptual tomando en cuenta tu cuestionario y tu resumen anterior.
4.-Elabora el dibujo de la pagina 2.21 y su información de la pagina 80.
5.- Elabora un cuestionario de “Prevencion de enfermedades relacionadas con la nutrición”...