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Páginas: 2 (270 palabras) Publicado: 9 de junio de 2014
Lectura: Desarrollo De Los Sueños Y Habilidades De Los Docentes.
Instrucciones: Coloca F (falso) o V (verdadero) según corresponda.
La conducta es una de las cinco áreas generales parael desarrollo del conocimiento y la habilidad profesionales en la docencia.
Integrar la evaluación formativa y aditiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje es una mala opción.
Losdocentes deben trabajar por la cohesión e integración social y aplicar el conocimiento cultural acerca de diferentes grupos de estudiantes.
La evaluación formativa y aditiva integra la educaciónpara la ciudadanía, que cubre la participación comunitaria, la responsabilidad social y moral, y el aprendizaje político.
La formación profesional eficaz no es necesariamente continua,excluye capacitación, práctica y retroalimentación, a la vez que no propicia un tiempo adecuado para apoyo de seguimiento.
La formación profesional puede acompañar también a la implementación dereformas educativas.

Lectura: Desarrollo De Los Sueños Y Habilidades De Los Docentes. (RESPUESTAS)
La conducta es una de las cinco áreas generales para el desarrollo del conocimiento yla habilidad profesionales en la docencia.
Integrar la evaluación formativa y aditiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje es una mala opción.
Los docentes deben trabajar por la cohesióne integración social y aplicar el conocimiento cultural acerca de diferentes grupos de estudiantes.
La evaluación formativa y aditiva integra la educación para la ciudadanía, que cubre laparticipación comunitaria, la responsabilidad social y moral, y el aprendizaje político.
La formación profesional eficaz no es necesariamente continua, excluye capacitación, práctica yretroalimentación, a la vez que no propicia un tiempo adecuado para apoyo de seguimiento.
La formación profesional puede acompañar también a la implementación de reformas educativas.
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