PORTAFOLIO FINAL MECANICA









Índice

Reglamento de comportamiento………………………………………………….....…..1


Avance programático…………………………………………………………………..…2


Instrumentación didáctica………………………………………………………………...5


Evidencia…………………………………………………………………………………...9


Autoevaluación…………………………………………………………………………...20


Cometarios finales……………………………………………………………………….21



REGLAS DE COMPORTAMIENTO DE GRUPO

DERECHOS DE EL Y LAESTUDIANTE:

1. Ser respetado por el/la docente y compañeros/as.
2. Participar libremente durante las clases.
3. Externar sus dudas respecto al tema visto en clase y que sean aclaradas, o en su caso recibir asesoría siempre y cuando la solicite al área correspondiente.
4. Recibir retroalimentación posterior a las evaluaciones aplicadas.
5. A la justificación de inasistencias, siempre y cuando presente laevidencia en el tiempo y forma estipulado por la institución.
6. Le sean recibidos, revisados y devueltos los trabajos, proyectos de evaluación, prácticas, tareas y actividades evaluadas.
7. Recibir sus calificaciones al finalizar una unidad y/o posterior a una evaluación.

OBLIGACIONES:


1. Respetar al/la docente y a sus compañeros/as.
2. Asistir puntualmente a sus clases programadas.
3.Mantener disciplina durante las clases y exposiciones de el/la docente.
4. No introducir ni ingerir alimentos y bebidas dentro del aula.
5. Mantener limpio y ordenado el salón de clases.
6. Cumplir con las actividades, tareas, proyectos, investigaciones individuales y en equipo que se le asignen.
7. Evitar el uso de celular y de aparatos electrónicos que el docente no haya solicitado para fines de laclase.
8. Integrar y reportar al maestro cada vez que lo requiera el portafolio de evidencias del módulo, el cual incluya trabajos, tareas, actividades, proyectos, que evidencien las competencias generadas en el desarrollo del módulo.





Mendez Carrillo Ricardo Andres
NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE

NOMBRE Y FIRMA DE EL/LA ESTUDIANTE
AVANCE PROGRAMÁTICO DEL PERIODO:







Materia
Mecánica deMateriales
HT
HP
CR
No. De Unidades


4
2
6
6






Grupo:
4°
Carrera:
Ing. Electromecánica
Docente:
Ing. Fernando Fernández Castillo






Objetivo o competencia de la materia:

Identificar, analizar y calcular los esfuerzos y deformaciones a los que está sometido cualquier elemento por causas de fuerzas externas e internas que actúan en él, así como las condiciones para determinar una falla.

UnidadTemática
Subtemas
Fechas (Periodo)
Evaluación
Observaciones


Progra
Nada
Real
Progra
mada
Real

1.Esfuerzo y deformación
axial y de corte puro
1.1 Esfuerzo normal y deformación axial.
Semana 1
Semana 1




1.2 Diagrama de esfuerzo – deformación.
Semana 1
Semana 1




1.3 Ley de Hooke.
Semana 2
Semana 2




1.4 Esfuerzo cortante y deformación angular.
Semana 2
Semana 2




1.5 Esfuerzos deaplastamiento.
Semana 3
Semana 3




1.6 Esfuerzos admisibles y cargas admisibles.
Semana 3
Semana 3




1.7 Concentración de esfuerzos.
Semana 4
Semana 4
Semana 4
Semana 4

2.-Sistemas hiperestáticos
y esfuerzos térmicos
2.1. Solución de sistema hiperestáticos sujetos a cargas.
Semana 4
Semana 4




2.2. Método de la igualación de las deformaciones.
Semana 5
Semana 5




2.3. Método de comparacióngeométrica de las deformaciones.
Semana 5
Semana 5




2.4. Método de rigidez.
Semana 6
Semana 6




2.5 Cálculo de esfuerzos y deformaciones de origen térmico.
Semana 6
Semana 6



3.- Torsión
3.1 Esfuerzos de torsión en barras circulares.
Semana 6
Semana 6




3.2 Ángulo de torsión.
Semana 7
Semana 7




3.3 Transmisión de potencia.
Semana 7
Semana 7




3.4 Sistemas hiperestáticos.
Semana 8
Semana8




3.5 Torsión en barras no circulares.
Semana 8
Semana 8
Semana 8
Semana 8

4.- Flexión
4.1 Fuerzas internas.
Semana 9





4.2 Diagrama de fuerza cortante y momento
Flector.
Semana 9





4.3 Relación entre carga, fuerza cortante y
momento flector.
Semana 9





4.4 Esfuerzo en vigas
Semana 10





4.5 Esfuerzo cortante transversal.
Semana 10





4.6 Concentración de esfuerzos.
Semana 10...