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INSTITUTO TECNOLÓGICO “EL ORO”
CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA
Bitácora # 23
Fecha: 19 de Diciembre 2014
Nombre: Ariel Lucas Garzon
Curso: Ingeniería Y AfineParalelo: N01
Tema: simplificación de números reales
Objetivo: Aplicar y demostrar procesos algebraicos por medio de la resolución de ecuaciones paradesarrollar un razonamiento lógico matemático.
El docente ingreso a las 18:30 llamo al compañero Zaruma para que llamara a los estudiantes por orden de lista para que firmaran la nómina de asistenciauna vez que se firmó la nómina de asistencia el docente saco a los estudiantes incluido mi persona para que planteemos un ejercicio de ecuaciones una vez que planteo el ejercicio de ecuaciones sacoal compañero rosales para que lo resuelva el ejercicio de ecuaciones lineales y cuadrática luego hizo pasar a la compañera Leonela para que plantee otra ecuación el cual resolvió el compañero Antoniuna vez que resolvieron los ejercicios de ecuaciones el docente nos preguntó si está bien su fórmula y el ejercicio el cual analizamos el ejercicio y como conclusión vimos que el ejercicio resueltospero faltaba algo el cual el docente nos explicó más sobre las ecuaciones que habíamos planteado y pudimos resolverla una vez que se resolvieron las ecuaciones el docente nos habló sobre ejercicios desimplificación el cual planteo un ejercicio en la pizarra para que lo resuelva el compañero Aguilar una vez que se resolvió el ejercicio el docente nos envió que realicemos 100 ejercicios desimplificación luego nos tocó la hora de salir a receso a las 22:20.



Resultado: hoy aprendimos sobre las simplificaciones de ecuaciones el cual recordamos por medio del ejemplo dado por el docente acontinuación tendremos el ejemplo de ecuación y simplificación y un ejemplo dado en clase. Ecuación: Es una igualdad matemática entre dos expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que...