Posibles Respuestas Al Problema Del Conocimiento

¿Se puede conocer?

ESCEPTICISMO – Sostiene que el sujeto no puede aprehender del objeto, el acto del conocimiento no es tal. Sostiene que el mundo no es como lo vemos y lo sentimos. Existen dosclases de Escepticismos: Metódico y Sistemático.
El Escepticismo metódico consiste en poner en duda todo lo que se nos presenta como verdadero, para poder de este modo ir eliminando lo que hubiera defalso y llegar a un conocimiento seguro. Su representante es Descartes.
El Escepticismo sistemático es una posición de principio, niega que podamos tener conocimientos verdaderos y además seguros.Representantes: Pirrón

REALISMO – Esta actitud acepta la existencia de las "cosas reales" fuera de la conciencia. La prioridad del objeto sobre el sujeto. Esto último se puede entender dediferentes maneras y de ello proceden las diferentes clases de realismo.
a) Realismo Indirecto.- La prioridad del objeto respecto del sujeto significa principalmente la parte de pasividad que nuestroconocimiento comporta en razón de la receptividad sensible. El conocimiento, afirma dicho sistema, que nosotros adquirimos de las cosas, es a base de sensaciones pasivamente recibidas. Estas de suyo sonobjetivas, pues, ellas son asidas por la conciencia como un efecto, de la acción de los objetos que actúan como causas.
b) Realismo Inmediato.- Esta actitud excluye la noción de causalidad cuando se tratade la prioridad del objeto respecto del sujeto y le da un sentido mucho más amplio. La prioridad del objeto significa para el realismo inmediato el punto de partida del conocimiento humano. Másexactamente, a la base de nuestras nociones abstractas y de nuestras afirmaciones, hay una presencia de lo real delante de la conciencia. Esto real inmediatamente presente, es sin duda, el real sensible,captado por los sentidos; mas este real es al mismo tiempo inteligible, y como tal, presente a través de los sentidos, a la conciencia intelectual.
Representantes: Aristóteles,

IDEALISMO –...