POSICIONAMIENTOS GEOGRÁFICOS

Ciencias Sociales II

GEOGRAFÍA

Alumno: Fernando Martín Rodriguez
Ciclo lectivo : 2014
3er año Profesorado de Enseñanza Primaria
Instituto San Vicente de Paul.

FERNANDO MARTIN RODRIGUEZ1

SECUENCIA DIDÁCTICA

PARA : 7MO GRADO
PROFESOR: FERNANDO RODRIGUEZ
TEMA: “POSICIONES GEOGRÁFICAS”.

Activación de conocimientos previos
•

Torbellino de ideas para recuperar datosaprendidos.
Preguntas:
1. ¿Para que sirve un mapa?
2. ¿Qué son las coordenadas?
3. Conceptos de meridianos, paralelos, latitud y longitud
4. ¿Cómo orientamos a un amigo para que llegue a casa?
5.Ubicaremos en el planisferio: meridiano de Greenwich, Ecuador,
cuadrantes, puntos cardinales y paralelos y meridianos.
Utilizaremos, un planisferio, regla, lapicera, colores.

Posiciones geográficasabsolutas y relativas
La noción de posición geográfica, por lo tanto, se asocia a una localización en la
Tierra. Al conocer la posición geográfica de una ciudad, por ejemplo, es posible ubicarla enun mapa y saber dónde queda.
Se utilizan dos tipos de posiciones, la absoluta o sitio y la posición relativa.
Para determinar la posición, se emplean dos ejes de coordenadas. Por un lado, se
midela latitud y, por otro, la longitud).
A partir de este sistema de coordenadas, se puede situar cualquier punto en la
superficie terrestre.
En nuestra vida cotidiana utilizamos, siempre, aún sinsaberlo los conceptos de
posición relativa y posición absoluta.
FERNANDO MARTIN RODRIGUEZ

2

Pensemos en el siguiente ejemplo un alumno ingresa al Instituto San Vicente a 7mo ,
pero no vive enSan Martín , por lo tanto debe saber como llegar a él, podemos darle la
posición relativa y absoluta de ella:
Posición relativa : Se encuentra al sur de la plaza Italia, al este de la heladeríaSobremonte, y al oeste de la calle Las Heras. Es decir que para dar su ubicación utilizamos
elementos próximos o que rodean a él. Generalmente se utilizan como referencia los puntos
cardinales....