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Semestre Agosto-Diciembre 2013
Ponderación de la Unidad de Aprendizaje de Biología I: Ecología y Sustentabilidad

Primera etapa: Entrega 16 de Marzo
Actividad diagnóstica: responde por escritoen tu cuaderno las siguientes preguntas
1. ¿Qué entiendes por ciencia?
2. ¿Cuáles son las principales características de la ciencia?
3. ¿Qué es el método científico?
4. ¿Cuáles son lascaracterísticas propias de los seres vivos?

2pts
Reporte escrito de “Descubrimiento de la Penicilina” (2 cuartillas mínimo)

4pts
Realizar un organizador grafico (mapa conceptual, cuadro sinóptico) sobreel método científico.

4pts
Hacer un reporte escrito de las características de los seres vivos(8)

4pts
Buscar un reporte en internet de un ejemplo histórico de cómo la sociedad impidió losavances científicos, por ejemplo de los siguientes personajes: Galileo, Copérnico o Darwin.
6pts
Total etapa I
20pts







Tercera etapa: Entrega 2 de Marzo 2013

Actividad diagnóstica:Responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas
1. ¿Qué determina el clima?
2. ¿De qué forma compiten los organismos entre sí?
3. ¿Cuál es la diferencia entre un bioma y un ecosistema?2pts
Realiza una lectura comprensiva del tema El Clima y desarrolla los siguiente
a) Diferencia entre clima y tiempo
b) Factores que determinan el clima
c) Relación de dióxido de carbono, metanoy vapor de agua con efecto invernadero
4pts
Presentación PowerPoint con cuadro comparativo de ecosistemas terrestres de México, mapa de la república mexicana con biomas terrestres e información deecosistemas marinos y de agua dulce del noreste de México.

7pts
Producto global de etapa: Presentación en PowerPoint “Ecosistema terrestre del noreste de México”.
7pts
Total etapa III
20ptsCuarta etapa: Entrega 9 de Marzo de 2013

Actividad diagnóstica: Responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas
1. ¿de qué forma tus actividades diarias afectan el ambiente?
2....