Práctico De Biología, Salida De Campo. Humedales Del Río Santa Lucía, Uruguay.

MATERIALES:

• Tappers con tapa
• Bollones de vidrio y boca ancha con tapa
• Alambres
• Lupa
• Cajas de cartón
• Cámara fotográfica

MANEJO DE TÉCNICAS:
En cada estación fuimos utilizando diferentes técnicas de recolección y observación.
TRANSECTA: colocamos una cuerda de un metro de largo en el límite entre el camino y el monte, y observamos y anañizamos las distintas especies deárboles y arbustos que en esa distancia encontramos.
TELA BLANCA (RECOLECCIÓN de INSECTOS y ARÁCNIDOS): colocamos una tela blanca (con el objetivo que pudiera contrastar con los insectos) entre las ramas de arbustos, la sacudimos un poco, y luego la retiramos cuidadosamente para así poder observar qué y cuántos insectos y arácnidos habían caído desde las ramas. (Desafortunadamente no encontramoscon ninguna especie de arácnidos).
RECOLECCIÓN DE MUESTRAS DE AGUA: tomamos uno de los tappers (también podría haberse realizado con un bollón de boca ancha atado con alambre), y lo hundimos en el agua del arroyo, tomando así una muestra de agua que luego sería analizada en el Laboratorio. Para permitir que los organismos recolectados sigan vivos, le agregamos a la muestra pedacitos de hojas yraíces del lugar donde fue tomada el agua.


El objetivo principal de la salida al Parque Lecocq fue observar, y ser conscientes de la gran Biodiversidad que alli se encuentra. Además, el entrar en contacto con los materiales de estudio, abrirse paso a la toma de muestras (aprender a cómo, qué y con qué hacer recolecciones), y relacionarse directamente con el tema de estudio fue otroobjetivo importante de la salida. Hemos trabajado en grupos, hecho las actividades, tomado fotografías, compartiendo información entre compañeros, y allí también radica un punto clave de la salida, ya que el trabajo en equipo y el conocimiento del grupo son bases más que relevantes a la hora de desenvolverse en el mundo profesional.
La actividad general (Práctico 1) fue dividida en cuatro estacionesrotativas. Dicha actividad tuvo lugar en el Parque Lecocq, ubicado en los Humedales del Río Santa Lucía. Este dato es muy importante, ya que este es un lugar biológicamente muy rico, y además cumple un papel fundamental en el buen estado y equilibrio de las aguas del Rio.

La primera estación constó en realizar una vista panorámica del lugar, ubicándolo en el mapa y registrando lascaracterísticas de su topografía y vegetación. La segunda estación constó de internarnos en el Bañado, viendo muy de cerca a las comunidades que allí se encontraban. Luego, la tercera estación, se basaba en el recorrido del monte, en donde cada subgrupo debió fotografiar y describir la vegetación, y realizar un muestreo de insectos y arácnidos. Por último, en la cuarta estación, ubicada en las costas delbañado, se tuvo que observar la vegetación del lugar, analizar el flujo de agua (además de tomar muestras de ella), y buscar y reconocer distintos rastros o huellas de los animales que allí se pudo encontrar.

ESTACIÓN 1 – Vista Panorámica del lugar.



Tras la observación del lugar, fácil fue reconocer que la principal forma topográfica es la LLANURA (si bien nosotros nos encontrábamos sobre unabarranca, la vista panorámica permitía darse cuenta que las tierras eran muy bajas, con pocas ondulaciones). El suelo del humedal es poco permeable, lo cual explica su propia existencia: como el relieve es sumamente llano, y los suelos del lugar son poco permeables, en el momento en que el Río se desborda el agua se acumula allí y queda estancada, formando así al Humedal.

La vegetación quepredomina en el lugar es, sin dudas, la herbácea (es cierto que hay ejemplares de vegetación terrestre leñosa, y de plantas emergentes, pero son minoría). Desde la barranca era posible observar los juncos, yuyos y pastos húmedos que poblaban el lugar, coloreándolo de una amplia gama de verdes y amarillos. Es importante también destacar que la presencia de este tipo de vegetación se transforma...