Pr ctica 2

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Manejo de Animales y Anestesia
PRÁCTICA No. 2
TEMA QUE APOYA: F i s i o l o g í a d e l a i n s e n s i b i l i d a d
1.-OBJETIVO
• El alumno practicará el trato de los animales.
• El alumno conocerá el manejo de los animales en el laboratorio de fisiología.
• El alumno identificará un estado de anestesia
• El alumno inducirá un estado de anestesia.
2.-FUNDAMENTOConsideraciones éticas y de sentido común restringen la investigación en humanos. Por esta razón
el uso de modelos animales para el estudio de “desórdenes humanos” ha jugado un rol crítico en
entender los procesos de enfermedades y, de hecho, han sido de gran valor para el diseño y test de
regímenes de tratamiento. Una gran variedad de especies, vertebrados e invertebrados, han sido
utilizados con estosfines. Animal de laboratorio es cualquier especie animal utilizada en
experimentación con fines científicos.
Uso de animales de Laboratorio:
Materia Prima: En la producción de ascitis tumoral o producción de parásitos por
ejemplo
Reactivo Biológico: Sustrato (animal) al que se le añade otro reactivo (tratamiento) y se observa el
producto de la reacción (cambio en parámetros biológicos), es capaz dedar una respuesta
confiable, reproducible y comparable. Su pureza debe ser vigilada, controlada y comparada al
igual que otro reactivo químico o físico, sin olvidar su posible contaminación biótica. Por ejemplo:
cuando se utiliza un animal para ver potencia de drogas expresadas en unidades internacionales
como la insulina
Modelo Biológico: Debe reproducir un efecto proveniente del sujeto original,poseer una
estructura, una lógica propia y realizar actos determinados. Cuando se utiliza para extrapolar
resultados de una especie animal al hombre.
Requerimientos:
Calidad adecuada genética y ambiental (microorganismos, climáticos, físico-químicos, habitacional,
nutricional) según el experimento.
Situación experimental
Principios éticos: evitar sufrimiento innecesario; sustituir por alternativasvalidadas.
Experimentación Animal: Todo acto experimental que entrañe un ataque al estado de
bienestar animal, susceptible de causarle dolor, sufrimiento, angustia o agravio. Tiene
como misión evidenciar o aclara fenómenos biológicos sobre especies animales determinada La
importancia de la interpretación de los resultados y la apreciación de la extrapolación de estos de
una especie a otra dependedel modelo experimental utilizado. No existe un modelo perfecto
extrapólable al hombre, pero existen una infinidad de modelos experimentales, cuyas
respuestas especìficas incrementan el significado biológico del fenómeno observado.
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Genotipo + ambiente de desarrollo = fenotipo
Fenotipo + ambiente inmediato
El fenotipo puede ser influenciado regulando las condiciones ambientales en las cualeslos animales
están acostumbrados. Para un fenotipo uniforme deben ser controladas las condiciones
ambientales en las que los animales son probados. Solo utilizando animales definidos y
estandarizados se obtendrán resultados reproducibles.
Mantener los animales en condiciones sofisticadas durante los experimentos puede ser inútil si los
mismos fueron sometidos previamente a agentes infecciosos, malanutrición, estuvieron en
contacto con agentes químicos perjudiciales o albergados en condiciones que alteraron sus
características comportamentales y fisiológicas. Todo lo que le suceda al animal desde su
nacimiento hasta su muerte debe ser preocupación del alumno e investigador, ya que a lo largo de
este intervalo pueden introducirse variables que afecten los resultados experimentales.
Minimizarlas variables no-experimentales optimiza el uso de animales en un estudio
determinado. Las condiciones ambientales en que se crían y experimentan los animales influyen
decisivamente en las respuestas a los distintos tratamientos.
Los principales factores ambientales que afectan a los animales pueden clasificarse en:
• climáticos: temperatura, humedad, ventilación, etc.
• fisicoquímicos:...