Pr Ctica N 9 De Biolog A Agraria

Práctica Nº 9
LA RAÍZ
1. INTRODUCCIÓN:
Cada ser viviente, desde su nacimiento esta conformado por las células que son la unidad biológica, anatómica, fisiológica y genética de todo ser vivo. Cadacélula dependiendo del ser viviente del cual forma parte .


Tejido de conducción o Sistema de Conducción
Los tejidos conductores, en una planta, son los encargados de conducir los nutrientesnecesarios entre los diferentes elementos. Existen dos tipos de tejidos conductores:
Xilema: Tejido leñoso que transporta savia bruta en las plantas vasculares.

Floema: Tejido conductor que transportasavia elaborada con los nutrientes orgánicos, especialmente azúcares, producidos por la parte aérea fotosintética y autótrofa, hacia las partes basales subterráneas, no fotosintéticas, heterótrofas delas plantas vasculares











2. OBJETIVOS:

Con este informe tenemos el interés de conocer más sobre la raíz, su origen, partes de la raíz, clases de raíces y sus adaptaciones.

Realizarobservaciones microscópicas de preparados en fresco y muestras permanentes (Mp).

Diferenciar los tejidos que conforman las células de la raíz en cuscuta que posee una adaptación del tipo Haustorios (raícesparásitas).

Observar y diferenciar partes que componen a las células de la cuscuta epithymum.



3. MATERIALES:

3.1 Materiales:

Muestras preparadas de cuscuta ( Observación de micorrizas)3.2 Materiales utilizados en clase para la observación de raíces:
Raíces de origen Adventicio:
Rosa verde
Cebolla ( también puede ser de origen embrionario)
Ajo
Yuca
Camote

Raíces de origenEmbrionario:
Cebolla
Quinua silvestre
Cadillo
Zanahoria
Cuscuta
5. DIBUJOS:










































































6. CONCLUSIONES:
Al realizar observaciones microscópicasde preparados en fresco y la observación de las raíces comprendimos la importancia, el origen de cada raíz y sus adaptaciones.

Luego de diferenciar las partes que componen las células de los...