pracitoca 1

Páginas: 3 (709 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2015

I. Objetivo

Conocer el entorno de Matlab y sus aplicaciones en el modelado de sistemas dinámicos.
II. Trabajo Previo
1. Averigüe los orígenes y desarrollo de Matlab.
2. Establezca las diferenciasentre el entorno Matlab y los entornos Octave, Scilab.
3. Averigüe por el tipo de tareas que se pueden realizar en el entorno Ventana de Comandos y el entorno Simulink.
Establezca diferencias a partirde la apertura del programa.
4. Investigue si es posible hacer que el entorno de Simulink pueda intercambiar o usar la información de la Ventana de Comandos.

III. Practica
1. Digite en el workspacede Matlab el siguiente código: “help” y de un breve resumen y comente del resultado mostrado.
2. Digite en el workspace de Matlab el siguiente código: “help help” y de un breve resumen y comente delresultado mostrado.
3. Use la experiencia de los puntos anteriores para manejar las funciones “edit”, “roots”, “poly”, “linspace”, “plot”, “subplot”, “title”, “xlabel”, “ylabel”, “xlim” y “ylim”.
4.Defina un polinomio de orden 5, y use lo aprendido sobre la función “roots” para hallar las raíces de dicho polinomio, y use lo aprendido sobre la función “poly” para recuperar el polinomio definidoinicialmente con las raíces obtenidas.
5. Use la función “edit” para crear un archivo .m y de una breve descripción de la función “linspace” y ´úsela para generar un vector de tiempo con nombre “t” de 0a 1 segundo, y haciendo uso de este vector implemente la siguiente función:

6. Genere 3 señales más con diferentes frecuencias y use lo aprendido de las funciones “plot”, “subplot”, “title”,“xlabel”, “ylabel”, “xlim” y “ylim” para obtener una gráfica donde se observen plenamente todas las señales.
7. Use todo los datos obtenidos en el desarrollo de los puntos anteriores para realizar un informe dela experiencia de la práctica usando el formato de la revista IEEE (en Word o LaTeX).
8.
IV. Desarrollo

1. Explicación código “help”:
Cuando se digita el código “help” la ventana de comandos...
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