practica 1 fisica

Páginas: 6 (1335 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2013





























RESUMEN

Practica realizada el día 23 de agosto del presente año 2013, llevando acabo la Práctica de mediciones e incertidumbre. Se realizó en el laboratorio de física 1 en la Universidad Rafael Landívar.
Uno de los objetivos generales de esta práctica fue lograr determinar el margen de error que se obtiene al realizar cualquier tipode medición entre las cuales encontramos 4 tipos de errores experimentales entre los cuales son: Errores instrumentales, observacionales, ambientales y teóricos.
Llevando acabo las prácticas de incertidumbres en la cual realizábamos las operaciones calculando el área de un triángulo y otros cálculos de tiempo, peso. Estos se elaboraron por medio de los siguientes materiales: Escuadra,cronometro, regla, arandela, vernier y una arandela.
El primer paso fue dibujar un triángulo con sus 3 lados distintos, y calcular el promedio del área, desviación promedio, desviación media de la medición y por medio de ellas encontrar el área del triángulo de una manera más precisa.
El segundo ejercicios se calculó la densidad de una arandela, en primer lugar se calculando sus diámetros interiores yexteriores; como la masa de la misma. El instrumento que se utilizo fue un vernier para calcular las medidas. Y Por último se llevó el ejercicio de calcular la variación de tiempo en la caída de un rectángulo de papel el cual se dejó caer a una distancia de 70 cm. Este ejercicio se llevó acabo 5 veces en la cual se calculó la variación del tiempo.












FUNDAMENTOS TEORICOS¿QUÉ ES MEDIR?
Medir es el acto que se realiza para obtener de las dimensiones de un objeto respetando un patrón de medida específico.
Hay dos tipos de mediciones:
MEDIDA DIRECTA:
El valor de la magnitud desconocida se obtiene por comparación con una unidad desconocida.
MEDIDA INDIRECTA:
Valor obtenido mediante el cálculo de la función de una o más mediciones directas, que contienenfluctuaciones originadas por perturbaciones diversas .Debido a esto se agrupan en dos clases:

ERRORES SISTEMÁTICOS:
Son los errores relacionados con la destreza del operador
ERROR DE PARALAJE ( EP ): este error tiene que ver con la postura que toma el operador para la lectura de la medición.
ERRORES AMBIENTALES Y FISICOS (Ef), al cambiar las condiciones climáticas, éstas afectan las propiedades físicasde los instrumentos: dilatación, resistividad, conductividad, etc.
También se incluyen como errores sistemáticos, los errores de cálcu
lo, los errores en la adquisición automática de datos y otros.
La mayoría de los errores sistemáticos se corrigen, se minimizan o se toleran; su manejo en todo caso depende de la habilidad del experimentador.



ERRORES DEL INSTRUMENTO DE MEDICIÓN:
Sonaquellos errores que surgen debido a equipos mal calibrados.
Son los errores relacionados con la calidad de los instrumentos de medición:
ERROR DE LECTURA MINIMA ( ELM), Cuando la expresión numérica de la medición resulta estar entre dos marcas de la escala de la lectura del instrumento. La incerteza del valor se corrige tomando la mitad de la lectura mínima del instrumento.
Ejemplo: lecturamínima de 1/25 mm
Elm = ½ (1/25mm)= 0,02 mm
ERROR DE CERO (E0), es el error propiamente de los instrumentos no calibrados.









DISEÑO EXPERIMENTAL
Los materiales e instrumentos utilizados en la práctica fueron:
a) Escuadra de madera
b) Regla de madera de un metro
c) Vernier
d) Arandela
e) Cronometro
f) Triangulo de papel bond
g) Rectángulo de papel bond
h) Balanza
Losejercicios realizados de práctica No 1 se llevó acabo con los siguientes pasos

Se realizó un triángulo con lados iguales, y se siguieron los distintos pasos indicados en el manual de la práctica y calcular el promedio del área, desviación promedio, desviación media de la medición y por medio de ellas encontrar el área del triángulo con diferentes medidas como tenía los lados iguales el área...
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