practica 1 sistematica

Páginas: 2 (435 palabras) Publicado: 25 de junio de 2014
Practica 1sistematica


INFORME: EVALUACIÓN DE TEORÍAS

    Vamos a utilizar los criterios para evaluar una teoría.
    - Proliferación de teorías: decidir qué teoría es preferible.

    Seelige una teoría que nos resulte interesante (una cosa concreta, por ejemplo, "La teoría del complejo de edipo del psicoanálisis", no "La teoría psicoanalítica" que sería demasiado extensa).
    Parael análisis de la teoría seleccionada se utilizan los siguientes criterios:

    - CRITERIOS EMPÍRICOS: Adecuación de la teoría con los datos empíricos. No tiene por qué ser adecuación absoluta,vale con un "grado" de confirmación. "Paradoja de Verdull: Un mismo conjunto de datos pueden validar distintas hipótesis, por lo que sólo con esto no es suficiente". "Problema de Duhen: datos que avalanla teoría y datos que la disconfirman". Mirar la base empírica, comprobar si esta base se adecua a los datos empíricos.

    - CRITERIOS LÓGICOS: Se refieren a aspectos metodológicos y al lenguajeen el que está expresada la teoría. Analizar la metodología usada que puede ser: inductiva (Skinner), deductiva, construcción de modelo. Analizar el lenguaje: términos primitivos (por ejemploconductismo: estímulo y respuesta. Términos básicos en los que se construye la teoría), si aparecen enunciados (que concluyan, a modo de resumen).

    - CRITERIOS HISTÓRICOS: Juzgar la teorías dentro de sumarco histórico. Podemos entender la historia de dos formas: En sentido tradicional, acudir a la historia para saber si la teoría había funcionado en el pasado / Como dimensión, en la evaluación deuna teoría hay que tener en cuenta el contexto en el que se desarrolla. Analizaremos las dimensiones históricas de la teoría: Tradición en la que se entronca, seguimiento histórico, evolución.

    -VÍA, CRITERIOS SISTEMÁTICOS: Son convencionales, por ejemplo principio de parsimonia es estar de acuerdo en que la teoría más simple es la mejor. Los más usados son dos: Criterio de simplicidad...
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