practica 1
Páginas: 2 (261 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2013
PRÁCTICA No. 1
CONTINGENCIA AMBIENTAL.
OBJETIVO:
Que el alumno identifique las posibles contingencias artificiales ynaturales que se pueden presentar en el laboratorio y en la institución, y adquiera el conocimiento adecuado del procedimiento para actuar de manera segura y oportuna.Deberá realizarse un simulacro para dar a conocer a los alumnos las acciones que se deben efectuar cuando el siniestro se presente, Debe anexar aparteinformación de la plática a la que asistió.
OBSERVACIONES:
Indica los tiempos, movimientos y organización que ocupo el grupo al efectuar el simulacro.DURANTE EL SIMULACRO EL GRUPO SE DIVIDO EN 2 Y SALIMOS CADA UNO POR RUTAS DIFERENTES UNO POR LA PUERTA PRINCIPAL Y OTRO POR LA PUERTA DE EMERGENCIA CUANDO SE EVACUOPOR LA PUERTA PRINCIPAL LA SALIDA FUE MAS RAPIDA Y ACCESIBLE EL TIEMPO DE SALIDA DEL LABORATORIO HASTA EL PUNTO DE REUNION FUE DE 28 SEG. POR LA MISMA SITUACION DEQUE EL PUNTO DE REUNION SE ENCONTRABA MAS CERCA DEL LABORATORIO PERO POR LA SALIDA DE EMERGENCIA AUNQUE TIENE LA VENTAJA DE QUE LA PUERTA ES MAS FACIL DE ABRIREL TIEMPO DE LLEGADA AL PUNTO DE REUNION FUE DE 1.12 MIN PUES ESTA MUCHO MAS RETIRADO Y ADEMAS QUE EXISTE LA POSIBILIDAD DE QUE SE CORRA MAS PELIGRO PUES EL CAMINOPARA LLEGAR A EL ESTA RODEADO POR ARBOLES. EL PROFESOR NOS RECOMENDO QUE SI HUBIERA EQUIPO FUNCIONANDO TRATAR DE APAGARLO PERO SIN ARRIESGAR NUESTRA INTEGRIDAD YLAS RECOMENDACIONES DE SIEMPRE PERO QUE SON MUY IMPORTANTES FUERON LAS DE NO CORRER, MANTENER LA CALMA Y NO GRITAR NI EMPUJAR.
CONCLUSIONES:
BIBLIOGRAFÍA:
PRÁCTICA No. 1
CONTINGENCIA AMBIENTAL.
OBJETIVO:
Que el alumno identifique las posibles contingencias artificiales ynaturales que se pueden presentar en el laboratorio y en la institución, y adquiera el conocimiento adecuado del procedimiento para actuar de manera segura y oportuna.Deberá realizarse un simulacro para dar a conocer a los alumnos las acciones que se deben efectuar cuando el siniestro se presente, Debe anexar aparteinformación de la plática a la que asistió.
OBSERVACIONES:
Indica los tiempos, movimientos y organización que ocupo el grupo al efectuar el simulacro.DURANTE EL SIMULACRO EL GRUPO SE DIVIDO EN 2 Y SALIMOS CADA UNO POR RUTAS DIFERENTES UNO POR LA PUERTA PRINCIPAL Y OTRO POR LA PUERTA DE EMERGENCIA CUANDO SE EVACUOPOR LA PUERTA PRINCIPAL LA SALIDA FUE MAS RAPIDA Y ACCESIBLE EL TIEMPO DE SALIDA DEL LABORATORIO HASTA EL PUNTO DE REUNION FUE DE 28 SEG. POR LA MISMA SITUACION DEQUE EL PUNTO DE REUNION SE ENCONTRABA MAS CERCA DEL LABORATORIO PERO POR LA SALIDA DE EMERGENCIA AUNQUE TIENE LA VENTAJA DE QUE LA PUERTA ES MAS FACIL DE ABRIREL TIEMPO DE LLEGADA AL PUNTO DE REUNION FUE DE 1.12 MIN PUES ESTA MUCHO MAS RETIRADO Y ADEMAS QUE EXISTE LA POSIBILIDAD DE QUE SE CORRA MAS PELIGRO PUES EL CAMINOPARA LLEGAR A EL ESTA RODEADO POR ARBOLES. EL PROFESOR NOS RECOMENDO QUE SI HUBIERA EQUIPO FUNCIONANDO TRATAR DE APAGARLO PERO SIN ARRIESGAR NUESTRA INTEGRIDAD YLAS RECOMENDACIONES DE SIEMPRE PERO QUE SON MUY IMPORTANTES FUERON LAS DE NO CORRER, MANTENER LA CALMA Y NO GRITAR NI EMPUJAR.
CONCLUSIONES:
BIBLIOGRAFÍA:
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