PRACTICA 1

Páginas: 3 (547 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2015
PRÁCTICA 1
“USO DEL MICROSCOPIO”

El microscopio es una herramienta de uso indispensable en el laboratorio de biología, y es preciso que te familiarices con su manejo y aprendas a tomar medidas deseguridad al utilizarlo. En esta práctica, podrás descubrir el uso que le podemos dar al microscopio para identificar células, tejidos y órganos de plantas o pequeños insectos
OBJETIVO
Identificaralgunas estructuras biológicas y aprender a utilizar adecuadamente el microscopio.
MARCO TEÓRICO
MATERIAL Y SUSTANCIAS
Equipo:
1 microscopio compuesto
1 microscopio estereoscópico o lupa
Porta objetosCubre objetos
Gotero
Bisturí
Caja de Petri
Reactivos y material biológico:
Flor pequeña
Cebolla pequeña
Insecto
Colorante azul de metileno
PROCEDIMIENTO
1. Preparación del microscopio antes de laobservación.
Coloca con cuidado el microscopio en la mesa de trabajo e identifica sus partes.
Asegúrate que esté colocado en un lugar seguro, bien apoyado antes de encenderlo.
2. Preparación delmaterial a observar.
Coloca un corte delgado de la epidermis de la cebolla en el porta objetos.
Agrega una gota de agua.
Coloca el cubre objetos encima.
3. Observación de una muestra.
Conecta el microscopioy enciende la lámpara.
Coloca e porta objetos con tu muestra cobre la platina, procura que quede centrado.
Gira el revólver para colocar el objetivo de menor aumento.
Gira con cuidado el tornillomicrométrico, observando que la platina llegue hasta quedar cerca del objetivo. Es importante verificar que no se llegue a pegar el objetivo y la platina.
Comprueba que el diafragma se encuentre abierto,esto se logra observando por el ocular hasta que se vea un circulo completo en el campo de observación. Abre y cierra el diafragma hasta que el campo este iluminado de manera uniforme. Ajusta lacantidad de luz que ilumina tu campo, ya sea moviendo el espejo del microscopio o regulando la luz de la lámpara integrada a éste.
Enfoca la imagen con ayuda del tornillo micrométrico y después afínala...
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