practica 2

FUNDAMENTACIÓN
El sistema económico, político, social, científico y tecnológico de una sociedad está dependiendo del interés y la atención que se le preste al avance vertiginoso de la ciencia y latecnología para logra mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos. La época moderna ha mostrado en forma contundente cómo el desarrollo de una sociedad está íntimamente ligado con la capacidad decreación de ciencia. Actualmente, el desarrollo de un país se mide por la capacidad de brindar bienestar a sus habitantes. Esta posibilidad de brindar bienestar es en gran parte función del desarrollocientífico y tecnológico, el cual a su vez tiene relación con lo que la sociedad considera como prioritario dentro de las políticas que construye para asegurar ese bienestar de la sociedad.
 Laenseñanza de la física debe permitir la conformación, en el individuo, de una visión del mundo. Asentir la adquisición de una concepción científica del mundo a través del desarrollo pleno de las facultadesfísicas, intelectuales y espirituales.
 Aprender ciencia implica que los conocimientos adquiridos puedan ser aplicados en la resolución de problemas de la vida cotidiana relacionados con esta.
Lamateria brinda a los alumnos un panorama de las formalizaciones de la fisica basica, sus aplicaciones a campos diversos y las vinculaciones existentes con la tecnologia cotidiana. Muchas propuestas deenseñanza de la Mecánica empiezan por el estudio de la cinemática. La mayoría de los textos de Mecánica tiene Cinemática entre los tres primeros capítulos. Uno siente la tentación de preguntarse, por qué,en el siglo XXI, luego de haber pasado por el siglo de la cuántica, la relatividad y los quarks, enseñamos la parte de la Física que se estudiaba aún antes de llamarse Física, antes de Galileo yNewton, incluso en la Europa pre-copernicana. La cinemática aporta, más que sus contenidos, herramientas que se aprenden con su tratamiento. La caída libre de cuerpos de distinta masa, el concepto de...