practica de economia

PRACTICA ENCARGADA DE ECONOMIA
FECHA DE PRESENTACION: 21/10/13




1. La función de demanda de un bien puede expresarse como:

siendo:

PY = precio del bien Y.
PZ = precio del bien Z.
R = Renta.

a) ¿Por qué la expresión anterior no es una curva de demanda?
b) Obtenga y represente la curva de demanda del bien X cuando R = 1, PZ = 4 y PY = 8.

c) Obtenga y represente la curva dedemanda del bien X cuando R = 2, PZ = 4 y PY = 8.

Utilizando las funciones de oferta y demanda del bien X de los ejercicios anterior y de oferta que muestra:



a) Calcule y represente el equilibrio de mercado cuando R= 1, PZ = 4, PY = 8, W = 1 y PM =

3. El mercado del bien j (bien inferior) está en equilibrio. Señale las variaciones que se producirán en el precio y la cantidad si:a) Aumenta el precio de un bien complementario.
b) Disminuye el precio de un bien sustitutivo.
c) Disminuye la renta.
d) Aumenta el precio de las materias primas.

Razona sus respuestas y dibuje los correspondientes gráficos.

4. Un mercado viene definido por las siguientes ecuaciones:
Q = 2674 – 12P
360 = 0,2Q − 16P
a) Indica cuál es la demanda y cuál la oferta
b) Calcula la cantidad yel precio de equilibrio y representa el mercado gráficamente

4. Un mercado viene definido por las siguientes ecuaciones:
Q = 2200 + 7,5PZ – 12P Siendo PZ el precio de otro bien PZ = 10
Q = 1815 + 80P
a) Indica cuál es la demanda y cuál la oferta
b) Calcula la cantidad y el precio de equilibrio y representa el mercado gráficamente
c) Cómo se modifica la cantidad y el precio de equilibriosi PZ pasa a valer 12.
Represéntalo gráficamente.

5. El mercado diario de meriendas de un colegio viene definido por las siguientes ecuaciones:
Niños = 1000 demanda de cada niño Q = 2,4 – 0,01P
Profesores = 50 demanda de cada profesor Q = 202 – P
Q = 300 + P oferta del bar del colegio
a) Calcula la cantidad y el precio de equilibrio y representa el mercado gráficamente
b) Cuántos niñoscompran la merienda en el bar del colegio cada día
c) Cuántos profesores compran la merienda en el bar del colegio cada día

6. Un pescador ha capturado 500 Kgs. de pescado y la demanda viene definida por:
Q = 8500 – 10P
a) Indica cuál es el precio máximo que puede establecer si quiere vender toda la
producción
b) El pescador para cubrir costes y obtener una renta satisfactoria requiere unosingresos
de 450.000 UM., si vende todas sus capturas, ¿cubre costes?

7. La Universidad ofrece un total de 100 plazas nuevas cada año en los estudios de Relaciones
Laborales y el comportamiento de los estudiantes sigue la siguiente función de demanda:
Q = 190150 – 2PRL + 0,1Pempres (Pempres=100.000)
a) Qué ocurrirá si la Universidad fija el precio de la matricula en 100.000
b) Cuál es elprecio máximo que puede establecer si quiere cubrir todas las plazas
c) Qué tipo de bien son los estudios de Empresariales respecto a los estudios de Relaciones
Laborales
d) Qué efecto tendrá sobre la demanda un aumento del precio de la matricula de
empresariales

8. El mundo del fútbol tiene una dimensión económica indudable. Los clubes manejan presupuestos multimillonarios que financianprincipalmente gracias a contratos televisivos, publicidad e ingresos atípicos. Los ingresos por taquilla y por abonos de socios han ido perdiendo peso en los últimos años. Sin embargo, el número de socios sigue siendo una variable importante para los clubes, no tanto por su efecto económico directo como por una cuestión de prestigio.
Las funciones que describen el mercado son:
El Real Madrid disponede un cupo máximo de socios de 125.000.
Demanda de abonos de los aficionados: QD P PAM Y = 125000 − 50 +100 +10
Renta de los aficionados: 9.000 €
PAM es el precio del abono de socio en el Atlético de Madrid y es igual a 600 €.
Se pide:
1. Cálcula el precio que debería fijar el Real Madrid si desea vender exactamente los 125.000 abonos. Representa gráficamente la demanda y la oferta de...