Practica_Unidad_III 1
Participante:
Ydelfonso Contreras García
Matricula:
16-2352
Asignatura:
Propedéutico de Español
Facilitadora:
MARIA EUGENIA HENRIQUEZ DE B.
Práctica dela Unidad III: La Concordancia
I. Subraya el término que mejor concuerde en cada oración: (Valor 5 puntos).
1. El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos)
2. A Rusia le(faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico.
3. La entrada y salida de aviones (ha sido suspendida/han sido suspendidas).
4. Los planes estatales (es / son) un útil instrumento dedesarrollo.
5. La herramienta más útil para el desarrollo (es / son) los planes estatales.
6. La mayoría de los presentes (votó / votaron) a favor de los planes.
7. La alta movilidad es uno de losfactores que (facilita / facilitan) el vuelo.
8. Se (detalla / detallan) a continuación cada uno de los planes.
9. (Creció / crecieron) el número de planes y el número de organizaciones.
10. En Santiago(hubo/ hubieron) grandes festejos en el fin de semana.
II. Reescribe las frases siguientes cambiando el género de los nombres en negrita (de masculino a femenino o viceversa) y adecuando el delos determinantes y adjetivos que los acompañen. (Valor 5 puntos).
1. Unos pacifistas muy animados protestan ante la embajada:
Unas pacifistas muy animadas protestan ante la embajada:
2. Elautor saludó al público:
La autora saludó al público.
3. Aquel caballo es muy manso:
Aquella yegua es muy mansa.
4. La asistenta nos ayudó en el traslado:
El asistente nosayudó en el trabajo.
5. Los coleccionistas llegaron cansados al congreso:
Las coleccionistas llegaron cansadas al congreso.
6. Algunos mozos se colaron a la fiesta:Algunas mozas se colaron a la fiesta.
7. Algún toro muge sin parar:
Alguna vaca muge sin parar.
8. El ministro de Sanidad convocó a los periodistas:
La ministra de sanidad convocó a los...
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