Practicas fisica 2

Páginas: 17 (4028 palabras) Publicado: 22 de enero de 2014

PRÁCTICA I. Fuerza magnética sobre un conductor.

La práctica consiste en determinar la relación entre la fuerza y la corriente, manteniendo B y L sin alterarlas, es decir, determinar la relación entre la fuerza F, que un campo magnético B ejerce sobre un conductor de longitud L, por el que circula una intensidad I.
FUNDAMENTO TEÒRICO.
Toda partícula cargada en movimiento, en presencia deun campo magnético, sufre una fuerza dada por la expresión: Fm q(v x B) (habitualmente denominada “fuerza de Lorentz”). A partir de ella, es inmediato obtener la fuerza ejercida sobre un conductor rectilíneo de longitud L por el que circula una intensidad de corriente I, en presencia de un campo magnético constante: F= I(L x B) (expresión conocida como Ley de Laplace), en donde L es unvector cuyo módulo es la longitud del conductor inmerso en la región donde existe B y cuya orientación es la de la corriente. Naturalmente, si el conductor está orientado perpendicularmente al campo magnético, el módulo de la fuerza ejercida por el conductor es simplemente F = I L B.
PRÁCTICA.
Esta balanza tiene un conductor que, contrapesado por dos masas para el ajuste del cero, pivota librementesobre dos soportes verticales. Parte de este conductor queda introducido entre las piezas polares de unos imanes. Al pasar corriente por este tramo de conductor, éste sufre una fuerza y, por consiguiente, se ejerce un momento sobre los pivotes. Dicho momento puede compensarse desplazando una masa móvil (“curseur”), Técnicas experimentales I Práctica nº5 de Electromagnetismo 2 de 1.8 g, tal y comose aprecia en la figura. La situación de equilibrio viene dada por la igualdad de los dos momentos ejercidos: F D = I L B D = m g l
Siendo m el valor de la masa móvil, g la aceleración de la gravedad, D la distancia desde el punto de aplicación de la fuerza magnética al eje de giro del sistema y l la distancia de la masa móvil al eje de giro del sistema. Dicha distancia puede medirse mediantela escala graduada que ofrece el propio montaje y, a partir de tal dato y de la expresión anterior, es inmediato deducir la fuerza ejercida sobre el conductor.




Obsérvese que, dependiendo del sentido de circulación de la intensidad, la fuerza ejercida sobre el conductor hace que éste tienda a subir o a bajar. Naturalmente, solo es posible equilibrar la balanza en el primer caso. Así pues,si al ir aumentando la intensidad el conductor tiende a bajar, es necesario invertir el sentido de la corriente suministrada.













PRÁTICA II. Carga específica del electrón.

En esta práctica con ayuda de un equipo vamos a estudiar el comportamiento de los electrones en un campo electromagnético y medir la desviación de los electrones.
El objetivo de esta práctica esanalizar la carga específica del electrón a partir de la trayectoria de un haz de electrones sometido a un campo eléctrico y magnético variable como vienen en las tablas y graficas siguientes:



En esta grafica para cada intensidad nos ha dado un campo magnético diferente; a intensidad más elevada, campo magnético mas débil.
PRÁCTICA III. Campo magnético creado por espiras y bobinas.

Estapráctica consiste en varios objetivos: estudiar la dependencia que hay entre la inducción del campo magnético creado por una espira en su centro, con el radio y con un número determinado de espiras; estudiar las variaciones de campo magnético creado por bobinas a lo largo de su eje. Para ello disponemos de un aparato experimental como el que muestra el siguiente dibujo:En esta grafica se estudia la dependencia que hay entre la inducción del campo magnético creado por una espira en su centro y con el radio .Observamos que cuanto más nos acercamos al centro de la espira y cuanto menor es el radio de esta, mayor es la inducción de campo magnético.








































En esta grafica se estudia...
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