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PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO


NOMBRE DEL CENTRO EDUCATIVO
ARCO IRIS ORIENTAL
LUGAR
LAS CRUCITAS
MUNICIPIO
POTRERILLOS
DEPARTAMENTO
EL PARAISO
DISTRITO Nº02
NOMBRE DEL DIRECTOR
MARTA LILIAN FLORES VALLADARES
PERÍODO DE DURACIÓN DEL PEC:
2013- 2019

LAS CRUCITAS 30 DE ABRIL DE 2013





INTRODUCCIÓN

La Secretaría de Educación está impulsando un proceso deTransformación Educativa, tendiente a Mejorar la Calidad de los aprendizajes y la Eficiencia del sistema. Como consecuencia de ello, se ha identificado la necesidad de fortalecer a los centros educativos, para que puedan llevar a cabo la concreción del Currículo Nacional Básico (CNB) para que pueda alcanzar para el año 2019. En este contexto, se están implementando los Proyectos Educativos de Centro(PEC), como una herramienta para resolver y descubrir la realidad y cumplir y gestionar y convertir en un verdadero educación estatal.

El jardín de niños Arco Iris Oriental partir del año 2004, elaboró el primer PEC, el cual fue construido para el periodo 2004-2010, y su implementación se materializó en más del 90%, dando un giro significativo a la gestión del centro.

En mayo del 2004, seinició el proceso de construcción del nuevo PEC para el período 2004-2010 con la participación de la directora. Representantes de padres. En este proceso se utilizó la Metodología de Investigación Acción, plasmada en una guía elaborada por la Secretaría de Educación, con base en la primer experiencia de construcción del PEC del Jardín de niños Arco Iris Oriental.

Este PEC, recoge lasaspiraciones de la comunidad educativa del Jardín de niños Arco Iris Oriental y ha sido elaborado con el propósito de continuar fortaleciendo el centro educativo para alcanzar diferentes dimensiones a través de POA.




INDICE
Página
Datos Generales
1
Introducción
2
I Historia del Centro
4
II Diagnóstico
12
II.1 Alcances cualitativos ycuantitativos
12
II.2 Indicadores educativos 2008-2012
13
II. 3 indicadores grafica.
16
II.4 Problemática
17
II.5 Análisis de Fortalezas y debilidades por dimensión
19
III Nudos Críticos de la Gestión del centro educativo
23
III.1 Análisis causa efecto de la gestión del Centro educativo
26
III.2 Priorización de los nudos críticos a intervenir mediante el PEC
37
IV. Misión, Visióny Principios de gestión
39
V. Perfil ideal de alumnos, maestra, directivos y padres de familia
40
VI. Estrategias de Acción
42
VII. Cronograma de Proyectos de innovación e implementación
59
VIII. Proyectos específicos
62
IX. Propuesta Pedagógica
87
X. Manual de organización y funciones
90
XI. Manual de procedimientos administrativos
102
XII. Reglamento de convivencia
104XIII. Evaluación
105
Personal que participó en la construcción del PEC
106







I. BREVE HISTORIA DEL CENTRO
El Jardín de niños Arco Iris Oriental está ubicado en la comunidad de las crucitas municipio de potrerillos.
Según la vida del libro del jardín de niños Arco Iris Oriental de la comunidad de las crucitas municipio de potrerillos departamento de el paraíso, comenzó a funciona elprimero de julio del año 2001 nombrado como directora profesora Marta Lilian Flores Valladares ya que el jardín no contaba con un edificio propio y funciono en una casa de CODEFOR en los años 2001-2002-2003, ya que los padres de familia cooperaban con la maestra sacando los censos, para la matricula del jardín ya que ellos mismo buscaron el local siempre la actual directora del Jardín y lospadres de familia y comunidad y las organizaciones de la comunidad buscaron en predio para construir el jardín con la colaboración de ellos se construyo el edificio ya que el 25 de noviembre el el año 2003 se ingnauro su propio edificio y en el miso día fu la clausura de los egresados de ese año, con representantes autoridades educativas, autoridades municipales, padres de familia, comunidad,...