Preguntar

¿Como Preguntar?
Para plantear preguntas de investigación hay unas estrategias para seguir:
1. El hábito del por que: La cuestión de algo que se da en la realidad

2.La exploración del tema: En esta fase se efectúa el “reconocimiento”; es la oportunidad para explorar de una manera amplia el tema de interés.

3. La identificación del problema. Unavez haya precisado el porqué, es hora de plantear el problema que va a investigar. Ya la fase exploratoria debe haberle planteado inquietudes. Ahora se piensa en el asunto, eche mano detodo lo que sabe y pregúntese:

* ¿Qué vacíos hay en las explicaciones contenidas en los textos?
* ¿Qué argumentos no son convincentes y por qué?
* ¿Qué aspecto del tema noes profundizado en ningún texto?
* ¿Qué planteamientos importantes no han sido desarrollados por los autores?

Estas y otras preguntas nos pueden orientar. Una vez se tenga elproblema, hay que revisarlo, podría tratarse de un falso problema. A esta categoría suelen pertenecer los problemas centrados en cuestiones de léxico y los problemas sin solución (Si Dios esla causa de Todo, ¿qué causó a Dios?).

4. La formulación de la pregunta: Ahora que se tiene claro el problema de investigación, se formula la pregunta de la manera más concisaposible. Fíjese que la pregunta sintetice el núcleo del problema y que sea comprensible para el lector. Verifique si la pregunta es viable, es decir, si puede ser investigada en un lapsorazonable. Formule la pregunta de tal modo que la respuesta no sea un simple sí o no.

Para esto se debe evitar:

* Formular preguntas en forma de dilemas del tipo
* Pregunte porestados mentales de otras persona
* Plantear preguntas sobre estados futuros de cosas
* Formular preguntas totalizantes
* Preguntas disciplinares clásicas

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