Preguntas de Pedagogía General

Capítulo 1
La Vida Se Impone…
(Educación y Realidad)

¿Qué dirías sobre el hecho de que un estudio reveló que con lo que se gasta anualmente en helados en Estados Unidos, aproximadamente 11 milmillones de dólares, podría lograrse que todo habitante del planeta tuviera acceso al agua potable?

¿Por qué crees que a veces, tanto en la ciencia como en otros aspectos de la vida, se le otorgamayor importancia a lo objetivo que a lo subjetivo?

¿Por qué crees que muchas veces hasta se descalifica o desprestigia la subjetividad para entender la realidad, como si ésta no fuera tambiénsubjetiva?

¿Cómo crees que se relacionan los hechos naturales con los sociales?

Educadoras y educadores, ¿creen que le otorgan más importancia a unos u otros?

¿Creen que existen diferencias enlas formas de tratarlos o enseñarlos?

¿Qué aspectos de tu forma de ser, crees que ya “iban contigo” cuando empezaste a ir a la escuela o el colegio?

¿Te has dado cuenta de la forma de ser y de lavida que ha vivido un maestro o maestra, por las conductas y actitudes que tiene en el aula?

¿Si te pidieran que hicieras una lista de los aspectos de tu colonia o comunidad, que afectan la buenamarcha de las actividades educativas en tu colegio o instituto, ¿qué aspectos mencionarías?

Piensa en la educación que se lleva a cabo en nuestro país. ¿Qué aspectos negativos ves en ella?

¿Aquiénes favorecen y a quiénes perjudican?

¿Crees que son casuales o que son intencionales?

¿Qué tipo de educación conviene al gobierno que hoy existe en nuestro país?

¿Cómo contribuye latecnología moderna a causar diferencias sociales y económicas entre unos estudiantes (los que tienen tecnología) y otos, que no tienen acceso a ella?

¿Podrías mencionar los aportes y también los daños quelos modernos avances del mundo actual, causan en la educación que se ejecuta hoy?

¿Cuál es el aporte o contribución de estos educadores en la construcción de un nuevo mundo?

¿Cuál es el...