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Páginas: 2 (499 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2013
22. ¿Qué es un libro y cuál es su utilidad en la expresión oral?
El libro es una obra impresa, manuscrita o pintada en una serie de hojas de papel, pergamino, vitela u otro material unidas por unlado y protegidas con tapas llamadas cubiertas.
La palabra libro proviene del latín liber, libri "membrana" o "corteza de árbol".
Según la definición de la UNEZCO un libro debe poseer 49 o máspaginas (25 hojas más) pues desde 5 hasta 48 paginas sería un folleto.
El libro es un formato de presentación de textos e imágenes
UTILIDAD: el libro permite extraer grandes conocimientos y ampliar elléxico, por lo tanto permite expresarse de una mejor manera, adquirir seguridad y confianza al momento de hablar en público y ante los demás.


23. Lectura: es el proceso de significación ycomprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y trasmitidas mediante algún tipo de código usualmente un lenguaje que puede ser visual o táctil.
Weaber ha planteado tres definicionesde lectura:

Saber pronunciar las palabras escritas.
Saber identificar las palabras y el significado de cada una de ellas.
Saber extraer y comprender el significado de un texto

Tipos delectura
Aproximación
Comprensión
Análisis

24. Empezando porque lectura de aproximación es cuando el lector interpretar las claves del paratexto, entre las cuales encontramos tapa, contratapa,gráficas, diagramas, títulos, etc. Yo, personalmente considero que aunque esta lectura es de gran ayuda y nos permite abrir paso al tema que sigue no considero que esta lectura baste para comprender eltexto.

25. Diferencia lectura de análisis y lectura de comprensión:
en el análisis se descomponen o se desintegran las ideas; en la síntesis se unen, se integran las ideas favoreciendo lacomprensión

26.
Tener un buen tono de voz
Leer con ortografía, puntos de puntuación, acentos, ect.
Interpretar el mensaje y transmitirlo (sentimientos)
27.
El libro es un medio por el cual se...
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