Preguntas

PREGUNTAS
LOS FINES DE LA EDUCACIÓN

1.- ¿CUÁLES SON LOS PRINCIPIOS DE LA EDUCACION?
A) MORALES E INTELECTUALES
B) ABSOLUTOS Y UNIVERSALES
C) INTELECTUALES Y ABSOLUTOS
D) ARTISTICOS YPROFESIONALES

2.- ¿QUÉ FORMACIÓN SE LOGRA CON LOS FINES DE LA EDUCACIÓN?
A) LABORAL
B) INTELECTUAL
C) INTEGRAL
D) MORAL
ESTRUCTURA EDUCANDA
1._ ¿QUIÉN NECESITA DEL CUIDADO DE SUS PADRES O DECUALQUIER SER HUMANO PARA PODER VIVIR?
a) UN ADOLESCENTE
b) UN NIÑO
c) UN ADULTO
d) EL HOMBRE

2._ ¿CUÁL ES EL PILAR FUNDAMENTAL QUE TENEMOS EN NUESTRA SOCIEDAD?
a) EL MATRIMONIO
b) EL NOVIAZGO
c)LA FAMILIA
d) LA EDUCACION

FILOSOFIA DE LA EDUCACION

1._ QUE ESTUDIA LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION?
A) LEYES, LAS SITUACIONES Y LOS FENÓMENOS DEL MUNDO.
B) POLITICA
C) EMPRESARIOS
D)PSICOLOGIA

2.-¿LA FILOSOFÍA EDUCATIVA TIENE SUS MANIFESTACIONES?
a) EN LAS FORMAS Y EN LOS NIVELES CON QUE LOS EDUCADORES
b) HISTORIA
c) SOCIOLOGÍA
d) PSICOLOGÍA

TEORIA O FILOSOFIA DELA EDUCACION

1.-¿QUE SE PLANTEA EN LA TEORIA EDUCATIVA?
a) Los cambios de la educación
b) un proceso disciplinado y exigente
c) la vida del individuo
d) reflexionar

2-¿CUANTASFUNCIONES MANEJA LA TEORIA EDUCATIVA?
a) 4
b) 3
c) 2
d) Otros

IMPORTANCIA DE LA FILOSOFIA EDUCATIVA

1.-¿QUE ES LA FILOSOFIA?
a) RESPONSABLE
b) REFLEXION TOTALIZADORA
c)COMPRENSION
d) HUMANO

2.-¿QUE PRETENDE LA IMPORTANCIA DE LA FILOSOFIA?
a) ALEGRAR ALHOMBRE
b) FORMAR AL HOMBRE Y SU INTEGRIDAD
c) REFLEXIONAR LOS ACTOS DEL HOMBRE
d) OTROCONCEPTO DE SER HUMANO

1.-¿CUANTOS PUNTOS ESTUDIA EL CONCEPTO DE SER HUMANO?
a) 4
b) 3
c) 2
d) OTROS

2.-¿POR QUE EL SER HUMANO ES DISTINTO A LOS DEMAS?
a) POR QUE ES HUMANOb) POR QUE NO ES ANIMAL
c) PORQUE es racional
d) POR QUE TIENE CAPACIDADES

DERECHO A EDUCAR Y SER EDUCADO

1.-QUE ARTICULO DICE QUE TODO INDIVIDUO TIENE DERECHO A RECIBIR EDUCACION?...