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TERCER
CUATRIMESTRE























NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE: TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

CLAVE DE LA ASIGNATURA: POR0311

CICLO: TERCER CUATRIMESTRE

OBJETIVO GENERAL: Al terminar el curso el alumno entenderá la historia de la psicología de la personalidad y conocerá la metodología de investigación en psicología de la personalidad.TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Elementos básicos: cuestiones básicas e históricas.
1.1. Definiendo Psicología de la Personalidad.
1.2. Un análisis histórico de la Psicología de la Personalidad.

2. Elementos constitutivos: cuestiones estructurales y dinámicas.
2.1. El dominio disposicional.
2.2. Rasgos y taxonomías de rasgos.
2.3. Medición de rasgos.
2.4. El dominio biológico.
2.5. Genética ypersonalidad.
2.6. Enfoques biológicos de la personalidad.
2.7. La perspectiva evolucionista.
2.8. El dominio intrapsíquico.
2.9. Motivación y personalidad.
2.10. El dominio cognoscitivo-experimental.
2.11. Dimensiones cognoscitivas de personalidad.
2.12. Emoción y personalidad.
2.13. El estudio del yo como integrador de la personalidad.

3. Un modelo integrador.
3.1. El modelo deparámetros.

4. Elementos prácticos: personalidad y el mundo social.
4.1. Personalidad e interacción social.
4.2. Cultura y personalidad.
4.3. Estrés, afrontamiento, adaptación y salud.
4.4. Los trastornos de personalidad.

5. El futuro de la psicología de la personalidad.
5.1.La Psicología de la personalidad en la actualidad
5.2.La unificación de la Psicología de la PersonalidadACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
• Con docente.
- Análisis de tema comentado por equipo o individual.
- Proyección y explicación de láminas, filminas, acetatos y proyector digital.
- Mesa redonda para discusión con lectura comentada.
• Independiente.
- Resolución de ejercicios fuera de aula.
- Elaboración de trabajos de investigación de manera individual y grupal.
- Realizaciónde un ensayo para el reforzamiento del conocimiento de los temas.
- Intercambio de conocimientos, experiencias y en línea.
- Presentación de trabajos en línea.


CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

- Tres exámenes mensuales y un final escritos. 60%
- Exposición oral y escrita frente al grupo. 30%
- Trabajos de investigaciónindividual o por equipo. 10%



 
NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE: PSICOLOGÍA DEL TRABAJO

CLAVE DE LA ASIGNATURA: POR0312

CICLO: TERCER CUATRIMESTRE

OBJETIVO GENERAL: Al terminar el curso el alumno conocerá el dominio teórico-práctico de las relaciones entre conceptos no esencialmente psicológicos con aquellos conceptos propiamente del campo de la psicología, paraexplicar los procesos del trabajo en las organizaciones económicas.


TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Bases conceptuales de la psicología del trabajo.
1.1. Principales modelos teóricos: OCT.
1.2. Relaciones Humanas.
1.3. Recursos Humanos.
1.4. Teoría Sistémica de la Organización.

2. Aspectos conceptuales y metodológicos en la psicología del trabajo.
2.1. Conceptos básicos de psicología deltrabajo.
2.2. Métodos y técnicas de investigación en psicología del trabajo.

3. La interacción individuo, grupo y organización.
3.1. El grupo como unidad organizacional.
3.2. Procesos individuales y grupales de la empresa.
3.3. La motivación, satisfacción, y roles en el proceso de trabajo.

4. Procesos organizacionales.
4.1. Liderazgo.
4.2. Comunicación.
4.3. Poder, roles y rangos enla organización.
4.4. El conflicto y sus modos de solución (negociación, mediación),
4.5. El clima organizacional.

5. Hacia una gestión integrada y estratégica de la organización y de sus recursos humanos.
5.1. Influencia de empleados.
5.2. Flujo de recursos humanos.
5.3. Sistemas de recompensa.
5.4. Sistemas de trabajo.










ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
• Con docente....