Preguntas

Clases 26
(1° a 8°)

Primero básico
1-¿Qué palabra comienza con la sílaba cla?
a) Crater.
b) Clase.
c) Calado.
d) Clima.

2- Para seguir la secuencia, ¿qué palabra debemos usar: crater – crecer - _____ - crocante – cruz?
a) Alacrán.
b) Crespo.
c) Cruzar.
d) Cristal.

3- ¿Qué sílaba corresponde para completar la palabra: Bici___ta?
a) Cli.
b) Clo.
c) Cle.
d) Cla.

4- ¿Quésílaba corresponde para completar la palabra: De___ración?
a) Cla.
b) Clo.
c) Clu.
d) Cle.

5- ¿Qué palabra no corresponde?
a) Choclo.
b) Clima.
c) Clase.
d) Bruja.

6- ¿Qué palabra comienza con la sílaba cru?
a) Crema.
b) Creer.
c) Crujiente.
d) Cruzar.

7- ¿Qué palabra tiene la sílaba cli?
a) Bicicleta.
b) Cíclico.
c) Triciclo.
d) Conclusión.

8- ¿Qué sílaba corresponde paracompletar la palabra: ___jiente?
a) Cre.
b) Cra.
c) Cru.
d) Cro.

9- ¿Qué sílaba viene después de: cla – cle – cli -___?
a) Cla.
b) Cle.
c) Clu.
d) Clo.

10- ¿Qué palabra no corresponde a la secuencia?
a) Creer.
b) Crecer.
c) Cruzar.
d) Crespo.

11- ¿Qué sílaba viene después de: cra – cre - ___?
a) Cri.
b) Cro.
c) Cru.
d) Cre.

12- ¿Qué pareja tiene la sílaba cru en susdos palabras?
a) Cruz – Creer.
b) Cruz – Crujiente.
c) Crujiente – Crespo.
d) Cristal – Cruz.

13- Para seguir la secuencia, ¿qué palabra debemos usar: Aclarar – bicicleta – clima - _____ - conclusión?
a) Choclo.
b) Clase.
c) Clima.
d) Eclipse.

14- Para seguir la secuencia, ¿qué palabra debemos usar: clon – cloro – choclo - ____?
a) Clase.
b) Clavado.
c) Clorofila.
d) Clima.

15-¿Qué pareja tiene la sílaba cli en sus dos palabras?
a) Clima – Eclipse.
b) Eclipse – Conclusión.
c) Ciclico – Choclo.
d) Clase – Clima.

Segundo básico
1- ¿De qué modo se comunican las personas?
a) A través de la palabra.
b) Solamente con telepatía.
c) Los seres humanos no se comunican.
d) A través de la mente.

2- Las personas nos comunicamos a través de la palabra, pero ¿de quéotra manera podemos comunicarnos?
a) A través de imágenes.
b) A través de sonidos.
c) Con nuestros gestos.
d) Todas las anteriores.

3- ¿Cómo llamamos al tipo de lenguaje en que no se usa la palabra?
a) Lenguaje no verbal.
b) Lenguaje mudo.
c) Lenguaje sin palabra.
d) Ninguna de las anteriores.

4- ¿Qué elementos corresponden a lenguaje no verbal?
a) Sonidos.
b) Imágenes.
c) Lenguajedel cuerpo.
d) Todas las anteriores.

5- ¿Qué consideramos dentro del lenguaje de las imágenes?
a) Los aplausos.
b) Señales del tránsito.
c) Un poema.
d) Un gesto facial.

6- ¿Qué consideramos dentro del lenguaje del cuerpo?
a) Mímicas.
b) Posturas que utilizamos.
c) Gestos corporales.
d) Todas las anteriores.

7- ¿Qué ocurre cuando una persona conversa con otra?
a) Una de ellasestá inmóvil.
b) La que pregunta realiza movimientos corporales y la que escucha está inmóvil.
c) Ninguna de las dos está inmóvil.
d) Las dos están inmóviles.

8- ¿De qué dependerán los movimientos corporales que realice una persona?
a) De lo que se esté hablando.
b) De la capacidad de flexibilidad que tenga una persona.
c) Del lugar donde estén.
d) a y b.

9- Con respecto a losmovimientos corporales, sabemos que dependerá de lo que se esté hablando, pero ¿de qué más dependerá?
a) De la persona con quién se esté hablando.
b) De cómo se reciba la información que se entrega.
c) De si la persona ha aprendido a lo que es el lenguaje no verbal.
d) a y b.

10- ¿A qué lenguaje corresponde la siguiente imagen? (poner letrero de tránsito)
a) Lenguaje corporal.
b) Lenguaje deimágenes.
c) Lenguaje verbal.
d) Lenguaje mudo.

11- ¿A qué lenguaje corresponde la siguiente imagen? (poner una cara con expresión)
a) Lenguaje corporal.
b) Lenguaje de imágenes.
c) Lenguaje verbal.
d) Lenguaje mudo.

12- ¿Qué mensaje se quiere comunicar? (poner imagen de cara triste)
a) Que está feliz.
b) Que está cansado.
c) Que está triste.
d) Que está asustado.

13- ¿Qué...