prehistoria general

Páginas: 10 (2370 palabras) Publicado: 4 de junio de 2014
Prehistoria General II

I.- Identificación de la actividad curricular
Carrera en que se dicta:
Antropología
Profesor o equipo:
Isabel Cartajena
Ciclo al que pertenece:
Ciclo Básico
Semestre:
Cuarto
Modalidad:
Presencial
Carácter:
Obligatorio
Pre - requisitos:
Prehistoria I
Año
2010
II.- Descripción / Justificación de la actividad curricular
En este curso se abordan lassociedades andinas y mesoamericanas a partir de la
consolidación de la vida aldeana hasta la emergencia de los imperios americanos. Por una
parte, se busca comprender los grandes procesos de cambios sociales, culturales,
económicos e ideológicos y las dimensiones espacio-temporales de dichos procesos. Se
busca que el alumno(a) pueda comprender la integración de aspectos teóricos,
metodológicos y dela evidencia material disponible sobre la cual se sustenta la
construcción de la prehistoria andina y mesoamericana.
III.- Objetivos de la actividad curricular

Se busca familiarizar al alumno con las culturas andinas y mesoamericanas precolombinas
con el fin de proveerle de las herramientas necesarias para el conocimiento y la
comprensión de las culturas prehispánicas y los problemaspropios de cada área. De igual
forma, desarrollar el manejo conceptual y teórico en relación al surgimiento de sociedades
estratificadas, el estado y las redes de interacción en el mundo precolombino. Al finalizar el
curso los estudiantes serán capaces de comprender los procesos de complejidad
sociocultural y se espera que en el futuro puedan relacionar e integrar los problemas de la
prehistorialocal dentro de un contexto americano mayor.

IV.- Temáticas o contenidos de la actividad curricular
Carrera de Antropología
Av. Capitán Ignacio Carrera Pinto 1045. Ñuñoa. Santiago de Chile
Fono 56-2-9787726 - Fax 56-2-9787756
http://www.facso.uchile.cl

Módulo 1:
Introducción
1. Periodificación y áreas ecológico-culturales en Andinoamérica
2. Periodificación y áreas ecológico-culturalesen Mesoamérica
3. Antecedentes regionales
Módulo 2:
Formativo y Horizonte Temprano en Andinoamérica: Chavín
Formativo y Horizonte Temprano en Mesoamérica: Olmeca
1. Estratificación social
2. Centro ceremonial, ideología e iconografía
3. Estado prístino

Módulo 3:
Horizonte Medio en Andinoamérica: Wari/Tiwanaku
Periodo Clásico en Mesoamérica: Teotihuacán y Maya
1. Antecedentesregionales
2. Desarrollo urbano y estatal
3. Integración regional y esferas de interacción

Módulo 4:
Intermedio Tardío y Horizonte Tardío en Andinoamérica: Señoríos Altiplánicos
e Inka
Período Postclásico en Mesoamérica: Toltecas y Aztecas
1. Imperios americanos
2. Complejidad sociopolítica
3. Integración territorial
Carrera de Antropología
Av. Capitán Ignacio Carrera Pinto 1045. Ñuñoa.Santiago de Chile
Fono 56-2-9787726 - Fax 56-2-9787756
http://www.facso.uchile.cl

Módulo 5:
Chile en el contexto de la prehistoria americana

V.- Metodología de la actividad curricular
El curso se desarrollará bajo una modalidad presencial. La bibliografía se encuentra
dividida por unidades temáticas, como apoyo a la materia de la cátedra. Se espera que el
alumno tenga una capacidad desíntesis y un manejo bibliográfico que le permita integrar
la información de cada uno de los módulos temáticos. Se espera la participación de
alumnos a través de exposiciones y discusión en el marco de los coloquios.
Los alumnos tendrán acceso al curso a través de una plataforma virtual (U-Cursos) en la
cual encontrarán en forma detallada las actividades y material docente.
VI.- Evaluación de laactividad curricular
4 Pruebas (Escritas y orales)
1 Coloquio (Exposición y trabajo escrito)

80%
20%

Se contempla un examen final para aquellos alumnos con un promedio inferior a 5.0, el
cual tiene una ponderación de un 40%. Sólo tendrán derecho a presentarse a examen en
primera oportunidad aquellos alumnos con un promedio igual o superior a 3,5. En el caso
de inasistencias a pruebas...
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