PREJUICIO

Páginas: 5 (1041 palabras) Publicado: 11 de julio de 2013
6. ¿Nuestras creencias pueden generar su propia realidad?

Existe una razón adicional, por la cual nuestras creencias se resisten a la realidad: en ocasiones nos llevan a actuar de formas que se produce su aparente confirmación. Nuestras creencias con respecto a otras personas pueden convertirse en profecías que se cumplen a sí mismas: (tendencia a que las expectativas propias evoquen unaconducta que las confirme). Se ha observado que tendemos a obtener lo que buscamos.

7. ¿Qué tan penetrante es el prejuicio?

Se crean juicios anticipados de cierta persona o grupo de personas, tan sólo por las condiciones en que vive o con las que tiene que lidiar; por su familia o amistades, etc. El prejuicio conlleva a la discriminación. Muchas personas son discriminadas por motivos de raza,sexo, orientación sexual, discapacidad o por padecer enfermedades como el SIDA o trastornos mentales. Para que reproduzca la discriminación, por tanto, es necesario ver a la persona discriminada conformando parte de un grupo o colectivo por el que se siente rechazo o desagrado.
El prejuicio es uno de los mayores obstáculos para crear ese futuro. Aunque muchos quisiéramos pensar que el prejuicio esuna cosa del pasado, ese no es el caso.

8.¿Cuáles son las fuentes sociales, emocionales y cognitivas de prejuicio?

FUENTES SOCIALES
 El prejuicio proviene de varias fuentes puesto que presta varias.Existen fuentes sociales del prejuicio, fuentes emocionales en el origen del prejuicio y, finalmente, fuentes cognitivas del prejuicio. Dentro de las fuentes sociales del prejuicio se sabe que ladesigualdad de posición social genera prejuicio, la religión también está relacionada con el prejuicio, el comportarse de manera discriminatoria o siguiendo estereotipos genera también un fenómeno de profecía auto cumplida, la pertenencia a grupos y la consecuente identidad social son fuente de prejuicios. Muchas veces la sociedad sostiene los prejuicios e incluso mantiene prácticas de respaldoinstitucional y formas de segregación. Aunque el prejuicio se genera por medio de las situaciones sociales, los factores emocionales con frecuencia lo fomentan. La frustración puede fomentar el prejuicio al igual que factores de personalidad, tales como las necesidades de posición social y las tendencias autoritarias.
FUENTES EMOCIONALES
 La teoría de la frustración se basa también en la ideade que existe un componente personal en el prejuicio. Plantea que el prejuicio es el resultado de frustraciones que el grupo ha vivido, volcando temores e inseguridades del propio grupo hacia otros. el prejuicio también permite una preferencia en el acceso a oportunidades, dando prioridad al grupo interno antes que a los otros. En estos casos, la discriminación puede beneficiar al grupo quediscrimina. Este tipo de sentimiento ha servido de justificación, por ejemplo en Estados Unidos o en España, a la discriminación de los foráneos, en el sentido en que su presencia en el país disminuye las oportunidades laborales de sus pobladores. Según teorías explicativas más modernas, el prejuicio tiene entre sus orígenes sociales más básicos la necesidad de diferenciarse del otro. Desde el momento enque surge la conciencia de que existen personas distintas a uno y grupos distintos al propio, se inicia el proceso de diferenciación. El concepto de categorización social es el proceso por el cual las personas organizan su medio, de manera elemental, diferenciando por características esenciales a quienes se parecen a uno y a quienes son distintos.
FUENTES COGNITIVAS

 Existen algunos otroselementos importantes para explicar los orígenes de los prejuicios, los cuales tienen una base más cognitiva (de pensamiento) que social. Esto no significa que sea sencillo separar unos de otros, sin embargo, es necesario como organizador del presente trabajo. En este sentido, se presentan a continuación algunos aspectos más cognitivos del prejuicio. Algunos autores vinculan el prejuicio con el...
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