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Curso Alfabetización en Informática I Cuaderno de Ejercicios

Cuaderno de Ejercicios

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Unidad de Capacitación I Universidad de la República

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Curso Alfabetización en Informática I Cuaderno de Ejercicios

Unidad 1 - Práctico 1
1) PRACTICAR EL USO DEL RATÓN Y EL TECLADO.
1.1)

Escribir debajo de cada figura ¿qué elemento es?:

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Unidad 2 – Práctico 1
1) RECONOCER LOS COMPONENTES DE LA COMPUTADORA.
1.1)


Marcar con una cruz si el componente forma parte del software o del hardware de la com-
putadora.
COMPONENTE

SOFTWARE

HARDWARE

CPU
Sistema Operativo
Disco duro
Procesador de texto
Teclado
Ratón
Calculadora
1.2)

Marcar con una cruz, según corresponda, si el componente es deentrada o de salida.
COMPONENTE

ENTRADA

SALIDA

Teclado
Monitor
Impresora
Micrófono
Ratón
Parlantes

Unidad 3 – Práctico 1
1) TRABAJAR CON VENTANAS.
1.1)
1.2)

Abrir la calculadora y realizar la siguiente operación: 850 + 365 =



Minimizar la calculadora con el resultado obtenido.



Abrir otra calculadora y realizar la siguiente operación: 456 - 178 =Minimizar la calculadora con el resultado obtenido.

1.3)

Restaurar ambas calculadoras y ubicar en el lado derecho del escritorio la que contiene el



resultado 1215 y a la izquierda, la que tiene el resultado 278.

1.4)

Minimizar la ventana “Mis documentos”.

1.5)

Abrir una tercera calculadora y en ella restar los resultados obtenidos en las otras calculadoras(1215-278).

1.6)

Cerrar las calculadoras que se usaron en el punto 1.2 y la ventana “Mis documentos”.

1.7)

Sólo debe quedar activa la calculadora con el resultado final 937.

1.8)
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Abrir la carpeta “Mis documentos” y restaurar la ventana si ésta aparece maximizada.

Cerrar por último esta ventana.

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Unidad 3 –Práctico 2
1) ESCRIBIR EL NOMBRE Y FUNCIÓN DE CADA ELEMENTO QUE COMPONE LA VENTANA.

1.1)

1.2)

1.3)

1.4)

1.5)

1.6)

1.7)

1.8) Escribir el nombre de las barras que permiten moverse para ver el contenido de una ventana.

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Unidad 4 – Práctico 1
1) TRABAJAR CON CARPETAS
1.1)

Crear una carpeta en el escritorio con elnombre del curso. Ejemplo: “Alfabetización”.

1.2)

Crear otra carpeta en “Mis documentos” con el nombre “Ejercicio”.

1.3)

Mover la carpeta con el nombre del curso a la carpeta “Mis documentos”.

1.4)

Cambiar el nombre de la carpeta “Ejercicio” y poner su nombre y apellido.

1.5)

Mover la carpeta con su nombre, dentro de la carpeta “Alfabetización”.

1.6)


Crearotra carpeta dentro de la carpeta
con su nombre y llamarla “No sirve”.

1.7)

Copiar la carpeta “No sirve” al escritorio.

1.8)



Eliminar la carpeta “No sirve” de la carpeta con
su nombre. Sólo debe quedar una carpeta
llamada “No sirve” en el escritorio.

1.9)

Ir a la papelera de reciclaje y restaurar la carpeta “No sirve” que se eliminó.

1.10) Cambiar el nombre a lacarpeta “No sirve”, que

se acaba de restaurar y llamarla “Ejercicios prácticos”.
1.11) Cerrar todas las ventanas abiertas.
1.12) Ubicar la carpeta llamada “Ejercicios prácticos” y abrirla.
1.13) Volver a cerrarla.

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Unidad 4 – Práctico 2
1) ORGANIZAR CARPETAS
1.1)


Crear la siguiente estructura de carpetasdentro de la carpeta “Mis documentos”.

1.2)


Crear la siguiente estructura
de carpetas en el escritorio.

Unidad 4 – Práctico 3
1) TRABAJAR CON ARCHIVOS
1.1)

Abrir el programa de dibujo y realizar un dibujo a gusto.

1.2)


Guardar el dibujo con el nombre “Mi primer obra maestra” dentro de la carpeta con su
nombre y apellido. Cerrar el programa de dibujo.

1.3)...