preparatoria

Como se maneja el Aprendizaje y sus diferentes derivadas.
basado en un cuadro conceptual que te permita desglosas la experiencia mediante el Aprendizaje.
El Condicionamiento Clásico es tipo deaprendizaje en el cual un organismo responde ante un estímulo neutro que por lo común no produce esa respuesta, Un cambio de comportamiento relativamente permanente producido por la experiencia.
EstímuloNeutro: estímulo que antes del condicionamiento, no tiene efecto sobre la respuesta deseada.
Estímulo incondicionado (EI): estimulo que provoca una respuesta sin que aya aprendido
RespuestaIncondicionada (RI): una respuesta que es natural y que no necesita de entrenamiento (ejemplo: la salivación ante el olor de alimentos)
Estímulo condicionado (EC): estímulo antes neutro que se ha asociadocon un estímulo incondicionado para producir una respuesta que antes sólo era generada por el estímulo incondicionado
Respuesta condicionada (RC): Respuesta que después del condicionamiento, sigue ala presentación de un estímulo antes neutro (ejemplo: salivación ante el sonido de un diapasón
Extinción: uno de los fenómenos básicos de aprendizaje que ocurre cuando una respuesta previamentecondicionada disminuye su frecuencia y al final desaparece
Recuperación espontanea: reaparición de una respuesta previamente extinguida después de que ha pasado un tiempo sin exposición al estímulocondicionado.
Generalización de estímulos: respuesta a un estímulo que es similar pero diferente de un estímulo condicionado; entre más se parezcan los dos estímulos, es más probable que ocurra lageneralización
Discriminación de estímulos: proceso por el cual un organismo aprende a diferenciar entre estímulos, restringiendo la respuesta a uno en particular.

Condicionamiento operante: aprendizajeen el que se fortalece o debilita una respuesta voluntaria, dependiendo de sus consecuencias positivas o negativas
Reforzamiento: proceso por el que un estímulo incrementa la probabilidad de que se...