Preparatoria

Apellido paterno: MORA Apellido materno: MARCIAL
Nombre: JESUS ALBERTO Grupo: 3
Comprueba que has adquirido los aprendizajes, habilidades, actitudes y valores que se abordan en los temas y subtemas de la unidad I. para ellos realiza lo siguiente:
Completa de manera breve los siguientes enunciados.
1. Irene explica ante sus compañeros que la estática estudia aquellos casos en quelos cuerpos se encuentran en:
R= reposo y movimiento con velocidad constante
2. Enrique pregunta un ejemplo de cuerpo rígido, escríbelo:
R= una bola de acero (balín)
3. Roció señala que no obstante que la resultante es cero, un par de fuerzas produce siempre un movimiento de:
R= rotación
4. Mario comenta que una fuerza tiene, momento cuando es capaz de:
R= una fuerza yun movimiento
5. Patricia señala que para que un cuerpo colgado tenga un equilibrio estable, debe suspender de su centro de:
R= gravedad está debajo del punto de suspensión
6. Miguel indica que un cuerpo estará en equilibrio de traslación, cuando los resultante de todas las fuerzas que actúan sobre el sea igual a:
R= a cero
7. Ximena argumenta que para un cuerpo este en equilibriode la rotación, la suma de los elementos de las fuerzas que actúan sobre el deben de ser iguales:
R= a cero

Anota una V en el paréntesis de la izquierda si el enunciado es verdadero y una F si es falso
1. (F) teresa señala que las maquinas simples es un dispositivo que se usa para cambiar la magnitud o la dirección en que se aplica una fuerza.
2. (V) Rosalía indica que en una maquinasimple no se realiza un trabajo menor, solo la hace más fácil.
3. (V) Isabel manifiesta que una palanca consiste en una barra rígida que se hace girar sobre un punto fijo denominado fulcro o punto de apoyo.
4. (F) Otoniel que será más fácil subir un barril por un plano inclinado, si este tiene un mayor ángulo respeto a la horizontal.
5. (F) Tomas expresa a sus compañeros y compañeras deequipo que el plano inclinado se aplica en tijera y destapadores de refrescos.
6. (V) Nicholas indica que una polea fija no ofrece una ventaja mecánica, pero facilita el trabajo.
7. (V) Camilo dice que un engrane es una rueda provista de dientes que encaja y posibilita la transmisión de movimiento al acoplarse con otra rueda.
8. (V) Paula expresa que para sacar agua de un pozo seutiliza un torno
Responde de manera breve las siguientes preguntas.
1. ¿Qué contenidos de esta unidad te resulto más interesante y por qué?
R= las maquinas simples, por que a lo largo del tiempo gracias a las maquinas nos han facilitado la vida cotidiana y es mas fácil realizar un trabajo cuyo peso es mayor que nosotros

2. ¿La opinión que tenia del estudio de la física está cambiandofavorablemente y le encuentras en la utilidad práctica en tu vida cotidiana? Si, no porque.
R= si porque gracias a ellas eh aprendido como realizar problemas de fuerza y conocer las maquinas que nos ayudan a felicitar las cosas y yo lo practico cuando me quiero levantar una piedra con una madera aplico una fuerza de palanca.

Retomado la tabla que llenaste de la pagina 3 (evaluación diagnostica) ycompleta la tercera columna “para contestar al final del estudio de esta unidad (lo que aprendimos)”
3. ¿Cambio algo de lo que estabas seguro que sabias? Si, no porque.
R= si porque no sabia los nombres de tolas las palancas que había y como desarrollar problemas de fuerzas

4. ¿Ya aprendiste todo lo que querías saber? Si, no porque.
R= no me gustaría conocer mucho más de lo queestudia la física y así desarrollar mis conocimientos en esta materia que es muy importante en nuestras vida cotidiana.

5. ¿Qué le quieres proponer a tu profesor(a) para obtener una mayor participación del grupo o para lograr mejores resultados en el aprendizaje de la física?
R= a la profesora más paciencia porque son unos temas un poco complicados y los alumnos un poco mas de atención...