Presentación de la reforma integral de la ems diapositivas parte 1
Páginas: 3 (569 palabras)
Publicado: 18 de junio de 2011
Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior
MODULO 1
Pgrp-act 02.- Presentación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).
Paola Grisel Ramírez Paz
11 dejunio de 2011
La RIEMS tiene como principales retos la Cobertura, Calidad y Equidad, entendiéndose esto como incrementar el número de adolescentes que están en edad de cursar la EMS, además depermanencia escolar aunado a niveles óptimos de aprendizaje; asimismo buscar disminuir las diferencias en la calidad de la educación que se imparte en los diferentes estratos sociales.
Otro reto queenfrenta la RIEMS es la deserción escolar que se incrementa significativamente en el Nivel Medio Superior, además de registrarse la menor taza de eficiencia terminal. En México se observa abandono escolardebido a falta de interés-pertenencia y a motivos escolares, mostrando porcentajes muy bajos en la población que termino la EMS; este problema se refleja de manera muy dramática en los sueldos, puestoque el sueldo de un profesionista es casi del doble, respecto a alguien con EMS o incompleta.
Las exigencias del mundo actual.
El mundo actual esta sujetos cambios drásticos en los esquemas de laconvivencia social, participación política, medios de comunicación y características del mercado de trabajo. Nos exige, un desarrollo satisfactorio en los contextos plurales, hacer frente a los retostecnológicos y de la información, mantener una actitud crítica ante el mundo que nos rodea, desarrollo de soluciones a problemas complejos, actualizaciones continuas.
Los jóvenes de hoy tomandecisiones importantes a la edad de cursar la EMS, estas decisiones abarcan desde “a qué edad dejar de estudiar, hasta hacerse responsables de un embarazo”.
Reformas de la EMS en México y otros países.
Enlos últimos años se han desarrollado experiencias de reforma destacadas en: CONALEP, Bachillerato Tecnológico, Bachillerato General, Bachillerato de la UNAM
Dentro de las principales reformas hechas...
MODULO 1
Pgrp-act 02.- Presentación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).
Paola Grisel Ramírez Paz
11 dejunio de 2011
La RIEMS tiene como principales retos la Cobertura, Calidad y Equidad, entendiéndose esto como incrementar el número de adolescentes que están en edad de cursar la EMS, además depermanencia escolar aunado a niveles óptimos de aprendizaje; asimismo buscar disminuir las diferencias en la calidad de la educación que se imparte en los diferentes estratos sociales.
Otro reto queenfrenta la RIEMS es la deserción escolar que se incrementa significativamente en el Nivel Medio Superior, además de registrarse la menor taza de eficiencia terminal. En México se observa abandono escolardebido a falta de interés-pertenencia y a motivos escolares, mostrando porcentajes muy bajos en la población que termino la EMS; este problema se refleja de manera muy dramática en los sueldos, puestoque el sueldo de un profesionista es casi del doble, respecto a alguien con EMS o incompleta.
Las exigencias del mundo actual.
El mundo actual esta sujetos cambios drásticos en los esquemas de laconvivencia social, participación política, medios de comunicación y características del mercado de trabajo. Nos exige, un desarrollo satisfactorio en los contextos plurales, hacer frente a los retostecnológicos y de la información, mantener una actitud crítica ante el mundo que nos rodea, desarrollo de soluciones a problemas complejos, actualizaciones continuas.
Los jóvenes de hoy tomandecisiones importantes a la edad de cursar la EMS, estas decisiones abarcan desde “a qué edad dejar de estudiar, hasta hacerse responsables de un embarazo”.
Reformas de la EMS en México y otros países.
Enlos últimos años se han desarrollado experiencias de reforma destacadas en: CONALEP, Bachillerato Tecnológico, Bachillerato General, Bachillerato de la UNAM
Dentro de las principales reformas hechas...
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