PRESENTACION PNFP Modalidad Adultos

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN
PERMANENTE (PNFP)
Nuestra Escuela
Implementación en la Provincia de Buenos Aires

Objetivos
 Instalar una cultura de la formación permanente y
de la evaluaciónparticipativa.
 Fortalecer y jerarquizar la autoridad ética, política y
pedagógica de las escuelas y los docentes.
 Promover el desarrollo profesional del colectivo de
docentes en tanto sujetosresponsables de la política
pública educativa para la mejora de la enseñanza y los
aprendizajes.
 Impulsar el trabajo institucional y colaborativo de los
docentes que implique reflexión y transformación deprácticas.

El PNFP reconoce
 Al docente como agente del Estado.
 La tarea de enseñar como un trabajo intelectual y
profesional.
 A la escuela como unidad y ámbito formativo capaz de
construir mejoresprácticas institucionales y pedagógicas
para garantizar buenas trayectorias escolares.
 A la formación como constitutiva del trabajo docente.
 A la evaluación institucional como parte del procesode formación permanente.
 La integralidad del sistema educativo nacional a partir de
consensos sobre sus prioridades acordados con los
gobiernos jurisdiccionales y el trabajo asociativo con
otrasorganizaciones.

Alcance del componente
institucional
Docentes de todos los niveles y
modalidades:
(Educación Inicial, Primaria,
Secundaria y Superior)
(Educación especial, Adultos, etc)
de institucionesde gestión estatal y
privada, en tres cohortes (ciclos de tres
años de duración cada uno).

Ejes de trabajo común
 El proyecto educativo nacional con foco en el
PNEOyFD
 El proyecto educativojurisdiccional.
Normativas jurisdiccionales. Principios,
estrategias, campos, objetivos y líneas de acción
 El docente como agente del Estado nacional
y provincial y sus responsabilidades en laimplementación de las políticas públicas. El
sentido ético político del rol docente .

Ejes de trabajo común
 El derecho a la educación y los desafíos para las
instituciones educativas. El lugar de...