preservación de colecciones

Preservación de las colecciones
Stefan Michalski
Científico principal en conservación, Instituto Canadiense de Conservación.
El texto habla de la importancia de tener en imágenes a todos los objetos que estén en posesión de un determinado museo. Esto sirve para brindarlo a las autoridades competentes en caso de robo. Las imágenes obtenidas con cámaras digitales tienen una importancia aunmayor porque permiten su difusión masiva en la red a través de un sistema de catalogación del museo. La puesta en línea es el procedimiento que hace posible subir las fotos digitalizadas al sistema de catalogación del museo. Para esto es necesario contar con recursos humanos y financieros, es decir, trabajadores que digitalicen así como también financiamiento para tener el software y hardwarenecesario.
Las normas de documentación de objetos de museo se rigen por el Comité Internacional para la Documentación del Consejo Internacional de Museos (ICOM-CIDOC)
Pasos a seguir
Ejemplos
Pasos a seguir
Ejemplos
Identificación del Objeto
Museo de Bagdad, Bagdad
Responsable
Persona que se encargó de efectuar dicho traslado
Número del objeto
IM 012345,1


Número de inventario
Similar alnúmero del objeto


Modo de adquisición
Si es por excavación, donación, etc.


Fecha de adquisición
24/08/2004


Fuente de adquisición
Persona u organización con la cual se contactó el museo para tener dicho objeto


Ubicación
Si se encuentra en exposición o en un almacén


Localización
Lugar donde se encuentra, en actualización constante.


Fecha de la localizaciónCuando se trasladó el objeto a su último lugar


Motivo de la localización
Por qué se trasladó dicho objeto



Preservación de colecciones
El autor propone no centrarse tanto en el tema de preservar todas las colecciones sino, sobre todo, preguntarse ¿por qué preservarlas? Y ¿qué otras colecciones se quiere preservar?
A fin de cuentas, todas las colecciones no hacen sino ‘crecer yenvejecer’ por lo que hay que evaluar si es necesario preservar colecciones que igual terminarán envejeciendo. A esto le llama decidir las prioridades.
A su vez, también es necesario evaluar los posibles agentes de deterioro y clasificarlos de manera que se les pueda distinguir y se puedan prevenir. A esto le denomina evaluar los riesgos.
1. las fuerzas físicas directas,
2. los robos, el vandalismo yla pérdida involuntaria
3. el fuego
4. el agua
5. los insectos y animales dañinos
6. los contaminante
7. las radiaciones
8. la temperatura contraindicada
9. el índice de humedad relativa contraindicada.

Hay que comprender que la preservación de las piezas de un museo es responsabilidad compartida tanto de los directores como del personal en general del museo. Sin embargo, la organizacióndel ciclo de preservación es centralizada en los grandes museos por la unidad de gestión de las colecciones. En los museos pequeños, esto es tarea de una o dos personas. Hay además, grandes museos que cuentan con su propio departamento de conservación-restauración. En estos casos se elaboran informas más cuidadosos que sirven para la futura planificación en los museos.

El autor sugiere etapaspara una mejor conservación-restauración de las colecciones.

1. Garantizar lo esencial: un buen ambiente, siguiendo las recomendaciones básicas, reducir simultáneamente varios riesgos o uno solo catastrófico que podría afectar todas las colecciones y tal vez hasta al propio museo (techo fiable, paredes, ventanas y puestas fiables también; mantener un inventario actualizado, inspeccionar conregularidad las colecciones en los almacenes y en las salas de exposición, el personal y los voluntarios se consagran a la preservación, están informados y calificados, contar con un sistema de extinción automática de incendios y solucionar las problemas de humedad excesiva inmediatamente.)

2. Identificar los riesgos que a grandes rasgos ya se señalaron. Esta identificación de riesgos se...