prevencion de adicciones
Fundamentación
Teniendo en cuenta la evolución sociocultural de losúltimos tiempos, es que el tema adicción o consumo problemático se viene dando de una manera muy profunda, sobre todo en los jóvenes de nuestra sociedad, por eso se visualiza la necesidad de brindarles laherramientas necesarias para afrontar esta problemática de una manera adecuada, pudiendo identificarlas, y actuar frente a ellas.
Marco Teórico
Esta temática está especificada en la Ley deEducación Nacional n° 26.206 la cual tiene entre sus propósitos principales garantizar la equidad en las oportunidades educativa para todos, independientemente de su condición social o pertenencia regional.Para reafirmar el cumplimiento de este derecho, la Ley Nº 26.586, sancionada por el Congreso de la Nación en 2009, crea el Programa Nacional de Educación y Prevención sobre las Adicciones y elConsumo Indebido de Drogas en el ámbito del Ministerio de Educación.
En este marco, el Ministerio de Educación de la Nación pone en marcha el Programa Nacional de Educación y Prevención sobre lasAdicciones y el Consumo Indebido de Drogas con el fin de promover valores y actitudes que fortalezcan las capacidades de las personas para prevenir las adicciones y el uso indebido de drogas.
Para poderimplementar este programa el ministerio de Educación, en conjunto con la SEDRONAR, pondrá en práctica jornadas de capacitación y formación de nuevos preventores de adicciones, el cuál constará de dosfases: 1° deberá formar primero a los docentes que serán los encargados de generar una transposición de los conocimientos recibidos, a través de estrategias didácticas como las que ya vienen previstasdentro del programa:
Prevención inespecífica para los niveles inicial, primario y secundario, entendiendo por ésta las prácticas educativas que transmiten valores de cuidados integrales y hábitos...
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