Previos de quimica

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Previo No. 1 Equipo de Laboratorio y Medidas de Seguridad OBJETIVOS • Que los estudiantes comprendan y valoren la necesidad de normas y reglamentos en el laboratorio de química. • Dar a conocer las bases de cómo se trabajará en el laboratorio y el principio de mejora contínua • Que los estudiantes, con base en la seguridad valore su integridad en todos losaspectos y lo lleve más allá del aula • Que conozco el material de laboratorio básico, equipos y materiales que se van a utilizar durante el curso 1. Con que medidas de seguridad consideras se debe de trabajar en el laboratorio de química 2. Con tus propias palabras define qué es un accidente, no que lo provoca 3. Con tus propias palabras expón por qué se provoca un accidente 4. ¿Qué medidas deseguridad que aplicas en casa? 5. Explica ampliamente por qué es necesario conocer las propiedades, características tanto de materiales, equipos y sustancias de laboratorio 6. Investiga y explica la diferencia entre propiedades físicas y químicas de la materia y da tres ejemplos de de cada una 7. Con base en la pregunta anterior, ¿cuál consideras es la información mínima debe contener una etiquetade un reactivo químico 8. Investiga y explica: qué es un pictograma, por qué surgen, cuál es su finalidad y dibuja cinco pictogramas que tengan que ver con el trabajo en el laboratorio de química 10. Investiga, dibuja y explica el rombo de seguridad de la NFPA, haz referencia a sus beneficios y/o ventajas 11.De manera breve explica qué es el fuego, tipos de fuego y el tipo de extintos para cadatipo de fuego 12. Entonces, con base en todo lo anterior, todo lo investigado y expuesto, ¿cuáles consideras son los objetivos de esta primera práctica de laboratorio?

TODO PREVIO DEBE SER ENTREGADO CON LA BIBLIOGRAFÍA CORRESPONDIENTE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Previo No. 2 Preparación y determinación de la densidad de un líquido
OBJETIVOS: • • • • Comprender y valorar elconcepto de densidad Aplicar el concepto de densidad a las diferentes áreas de la ingeniería Determinar la densidad de una solución previamente preparada Continuar desarrollando las habilidades en el manejo de material, equipo y sustancias del laboratorio.

1. Investiga y expresa con tus propias palabras el concepto de propiedad en términos químicos 2. Expresa con tus propias palabras los conceptosde masa y peso. ¿Cuál es la diferencia entre ambos? 3. Investiga y explica con tus propias palabras que son las propiedades intensivas y que son las propiedades extensivas. Da tres ejemplos de cada una 4. De tu criterio e información, contesta a lo siguiente: ¿para qué será útil conocer las propiedades de la materia? 5. Explica con tus propias palabras el concepto de densidad e indica si es unapropiedad intensiva o extensiva 6. Investiga y explica que es eso de la densidad relativa 7. La densidad de algún material o sustancia ¿puede ser útil para para identificarla y conocer su pureza? Si /No. Explica ampliamente tu respuesta 8. Problema: Un bloque de acero tiene las siguientes dimensiones largo 78 cm, ancho 0.57 m y una altura de 10 pulgadas y tiene un peso de 35600 g. Si este es divididoen tres partes iguales, ¿cuál es la densidad de cada parte? Realiza el cálculo

Nota: por el momento no te preocupes por la parte experimental, esa la explicamos el día de la práctica

TODO PREVIO DEBE SER ENTREGADO CON LA BIBLIOGRAFÍA CORRESPONDIENTE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Previo No. 3 Experimento de Thomson - Relación carga/masa del electrón
OBJETIVOS • Que elestudiante conozca y valore los principios de los rayos catódicos, así como su aplicación en el área de ingeniería • Que defina con claridad campo magnético y campo eléctrico • Que experimentalmente y con base en el tubo de rayos catódicos determine la relación carga masa del electrón • Que el estudiante valore la importancia de la precisión en las mediciones para determinar valores específicos • Que...
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