primaria

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto De Mejoramiento Profesional Del MagisterioNúcleo Académico Carabobo




Fundamentos Básicos de la Recreación
















Profesor: Integrante:
William AlvarezAndrea Liliana
C.I. Nº: 14.636.989



Valencia, Noviembre, 2013Fundamentos Básicos De La Recreación
La recreación es un proceso que constituye para el niño (a) experiencias de aprendizajes creativo, permitiéndole la expresión libre de sus potencialidades vinculandoprogresivamente la educación a la dimensión lúdica mediante el despliegue de actividades corporales y motrices del juego, no podemos dejar de mencionar que la recreación es particularmente uno de losvehículos de aprendizaje que permite satisfacer la natural curiosidad del niño (a) en sus etapas de crecimiento, de allí su influencia a la educación con la cual contribuye a mejorar la calidad de vida delas personas.
Debemos destacar que la recreación debe ser entendida como un conjunto de actividades; deportivas, culturales y recreativas. La clasificación de estas actividades son muy variadas yaque permiten ocupar el tiempo libre, al respecto Grushin (1966) propone; La labor creadora activa, el estudio, el consumo cultural de carácter individual, el consumo cultural con carácter deespectáculo público, ejercicios físicos, ocupaciones de tipo hobby, entretenimientos, encuentro con amigos, descanso pasivo, por su parte Coba y Domínguez las clasifican según su orientación en: motrices,culturales o sociales, resultando de ello algunos ejemplos son;

Por otra parte fulleda (2004) reconoce las actividades lúdico-recreativas. como aquellas que son presididas por el ejercicio...