PRIMER CAPITULO LICEO COCOROTE Marzo 2015

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Liceo Cocorote













Concientización sobre los efectos que producen las drogas
(cannabis-marihuana) en los estudiantes de 4to año
Sección “a” de la Unidad Educativa Cocorote
Municipio peña Yaritagua Estado
Yaracuy 2014-2015.



















Yaritagua, Marzo 2015
RepúblicaBolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Liceo Cocorote













Concientización sobre los efectos que producen las drogas
(cannabis-marihuana) en los estudiantes de 4to año
Sección “a” de la Unidad Educativa Cocorote
Municipio peña Yaritagua Estado
Yaracuy 2014-2015.










Integrantes

López Andrea Ci 26.107.158
Linares Anny Ci 26.402.787Fernández José Ci 26.631.128
Torrellas Jaismerly Ci 26.631.153
Martínez Juan Ci 27.011.487
Tutor Externo: Prof. Msc. Martínez Alexis Ci.11.691.136

Yaritagua, Marzo 2015
FASE I

Construcción del objeto de estudio
Planteamiento del problema

Durante muchos años el mundo entero está sufriendo de los daños causados por las drogas donde se evidencia el tráfico y consumo de drogas ha sido motivo depreocupación por parte de innumerables personas e instituciones a nivel mundial. No obstante, hoy en día el uso y el abuso en el consumo de las sustancias estupefacientes psicotrópicas (agente químico que actúa sobre el sistema nervioso central, lo cual trae como consecuencia cambios temporales en la percepción, ánimo, estado de conciencia y comportamiento del ser humano), se incrementa de maneraalarmante, alcanzando no sólo a adultos, jóvenes y adolescentes, sino también a niños y hasta recién nacidos.
Según García, A (2001) “La tendencia más alarmante es el incremento del consumo de drogas ilícitas, tabaco, y alcohol entre los jóvenes. Diariamente, tres mil jóvenes empiezan a fumar cigarrillos regularmente; por consiguiente, una tercera parte de estos jóvenes tendrán vidas cortas”. El uso de laCannabis-Marihuana continúa siendo un grave problema entre los adolescentes norteamericanos.
En este milenio, Venezuela está pasando por una crisis de valores morales, económicas y socioculturales, en donde la pobreza, el racionamiento, la falta de educación y el inicio a temprana edad de las relaciones sexuales, son catalogados como factores de suma importancia en la desintegración familiar, enla falta de enseñanza y capacidad para medir riesgos, ello induce a que muchos adolescentes desprotegidos y carentes de afecto se aboquen a una vida fácil sin compromisos, en donde la drogadicción es común entre los adolescentes.
Las evidencias anteriores muestran los altos índices de drogadicción en este país y son alarmantes, según Estadísticas llevadas por la Fundación Venezolana Libre deDrogas (2002), más del 80% de los pacientes que acuden a los centros de rehabilitación son adictos al crack, y el 60% de los pacientes que son tratados en las clínicas especializadas de Cuba son venezolanos.
En el mismo orden de idea entender la droga y su adicción como problemas de salud pública ayuda a diseñar una campaña hacia esta enfermedad prevenible y tratable. El consumo de drogas es unaconducta adquirida a menudo transmitida por compañeros que son consumidores no dependientes y que todavía no muestran los efectos negativos del consumo de sustancias dañinas.
Por otra parte las consecuencias del consumo de drogas tardan en manifestarse y por lo tanto no siempre son aparentes, por lo cual los consumidores pueden llevar una vida en apariencia normal y productiva antes de que los efectossalgan a flote. Durante este período el consumidor puede dar la impresión de que su consumo de drogas no es peligroso, y posteriormente otros con los que él tenga tratos también decidan consumir drogas. En este sentido, el consumidor “ocasional” es un vector importante de la difusión de esta enfermedad.
La estructura familiar y su dinámica marcan la pauta en el posterior desempeño que los...