Primer Ciclo

Dirección General de Cultura y Educación
Provincia de Buenos Aires
Escuela Primaria Nº8 Bernardino Rivadavia

Planificación Anual

Área: Educación Física
Curso: Primer Ciclo
Año: 2015
Docente:Valdez Romina

Expectativas de logro:
Disfruten de variadas situaciones sociomotrices.
Jueguen a partir de actividades ludomotrices compartidas, construyan el sentido de juego, acuerden las reglas.
Usenhabilidades motoras básicas, con objetos y sin ellos, en situaciones de juego.
Elaboren formas de expresión y comunicación corporal.
Participen en experiencias en el ambiente natural.
Acepten y valorenlas características de cada uno.
EJE
CONTENIDOS
TIEMPO
PROYECTOS
Corporeidad y motricidad.





Constitución corporal.
Capacidades condicionales.
La resistencia aeróbica en actividades ludomotrices deduración breve.
La fuerza rápida en las acciones motrices básicas.
La flexibilidad. Su exploración lúdica.
La velocidad y su adecuación a diversas situaciones ludomotrices.
Capacidadescoordinativas.
Las capacidades coordinativas y su relación con el aprendizaje de las distintas habilidades motrices básicas.
El control del equilibrio en las distintas situaciones motrices, estáticas y dinámicas.Habilidades motrices de desplazamiento.
De desplazamiento: correr, caminar, saltar.
Marzo – Abril.
(Secuencia I)

Corporeidad y motricidad.





















Corporeidad y sociomotricidad.Corporeidad y motricidad en relación con el medio ambiente.
Constitución corporal
Capacidades condicionales.
La resistencia aeróbica.
La fuerza rápida.
La flexibilidad. Su exploración lúdica.La velocidad.
Capacidades coordinativas.
La orientación y ubicación en el espacio con referencia a los objetos y a sus compañeros en actividades motrices básicas.
El ritmo en las distintas accionesmotrices.

Conciencia corporal.
Conocimiento de las posibilidades motrices.
La predominación lateral. Su discriminación y utilización espontánea.
Habilidades motrices.
De desplazamiento: traccionar,...