Primera Infancia

Páginas: 5 (1115 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2014

DESARROLLO FISICO
Patrones de desarrollo céfalo-caudal y próximo-distal
La cabeza ocupa una extraordinaria proporción del cuerpo durante el desarrollo prenatal y la primera infancia. El patrón céfalo-caudal es la secuencia en la que el mayor crecimiento ocurre desde la parte superior con aumento del tamaño, peso y la diferenciación de las características físicas, descendiendo gradualmente ala parte baja.
El patrón próximo-distal es la secuencia en la que el crecimiento comienza en el centro del cuerpo y se mueve hacia las extremidades.
Peso y estatura
La media del recién nacido americano mide 50 cm y pesa 3 kilos. En los primeros días de vida la mayoría de los recién nacidos pierden del 5 al 7 por 100 de su peso corporal antes de que se ajusten a la alimentación neonatal. Una vezque los bebés se adaptan crecen de forma rápida, aumentando una media de 150 a 180 gramos a la semana durante el primer mes. Los bebés crecen aproximadamente 0,5 cm al mes durante el primer año. A los dos años los bebés pesan de 12 a 14 kilos, ahora han alcanzado 1/5 de su peso de adulto. A los dos años de edad, el niño medio mide de 80 a 90 cm, que es cerca de la mitad de su estatura de adulto.El cerebro
El desarrollo cerebral: se produce de forma exhaustiva en el útero y continúa a lo largo de la primera infancia y después. Puesto que el cerebro aún se encuentra en desarrollo durante su primera infancia, debe protegerse al bebé de caídas y de otros golpes y nunca debe zarandearse.
Los lóbulos y hemisferios cerebrales
El lóbulo frontal está implicado en el movimiento voluntario y elpensamiento.
El lóbulo occipital está implicado en la visión.
El lóbulo temporal está implicado en la audición.
El lóbulo parietal está implicado en el procesamiento de información de las sensaciones corporales, como el tacto.
Sueño:
Los recién nacidos duermen de 16 a 17 horas al día. A pesar de que el sueño total se mantiene consistente en los bebés, su sueño durante el día no siempre sigueun patrón rítmico.
Síndrome de muerte súbita del bebé: es una condición que se produce cuando un bebé deja de respirar, normalmente por la noche, y muere repentinamente sin causa aparente. La Academia Americana de Pediatría recomienda que los bebés duerman boca arriba para reducir el riesgo de muerte súbita.
Nutrición
Necesidades nutricionales y comportamientos alimentarios: la importancia deun consumo de nutrientes adecuados en un ambiente de amor y apoyo durante la infancia no puede ser pasada por alto.
Dar el pecho frente al biberón: la leche humana o la leche preparada son la fuente de nutrientes y energía para los bebés durante los primeros cuatro a seis meses.

Beneficios de la leche materna
Aumento de peso apropiado y menor riesgo de obesidad infantil.
Menos alergias.Prevención o reducción de diarreas, infecciones respiratorias, infecciones bacterianas y en el tracto urinario y otitis media.
Densidad de los huesos en la infancia y la edad adulta.
Reduce el cáncer infantil y reduce la incidencia de cáncer de mama en las madres y en las hijas de éstas.
Menor incidencia del síndrome de muerte súbita.
Mejor desarrollo neurológico y cognitivo.
Mejora la agudezavisual.
DIVERSIDAD EN EL DESARROLLO DEL CICLO VITAL
Malnutrición en la infancia
Dos condiciones peligrosas para la vida y que pueden aparecer como resultado de una malnutrición durante la infancia son el marasmo y el kwashiorkor. El marasmo es una pérdida de tejidos corporales durante el primer año del bebé, causada por una deficiencia severa de proteínas y calorías. El kwashiorkor es unacondición causada por una deficiencia de proteínas, normalmente aparece entre el 1º y el 3º año de edad, puede causar que el abdomen y los pies del niño se hinchen con agua.
Teoría de los sistemas dinámicos
Según esta teoría los bebés recopilan las habilidades motoras para percibir y actuar.

Reflejos
El reflejo de Moro es una respuesta neonatal que se produce como respuesta a un ruido o...
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