primeros auxilios







Trabajo
Práctico
De
Educación
Física nº3






1_Primeros auxilios son las técnicas y procedimientos del carácter inmediato, limitado, temporal, profesional o de personas capacitadas o con conocimiento técnico quees brindado a quien lo necesite, víctima de un accidente o enfermedad repentina.
Su carácter inmediato radica en su potencialidad de ser la primera asistencia que esta víctima recibirá en una situación de emergencia. 
Una manera rápida de valorar la conciencia es determinar si responde o no
-Alerta. Está despierto, habla.
-Verbal. Responde al llamado, cuando alzamos la voz y lo llamamos ¡¿Cómoestá?!
-Dolor. Responde al dolor, le pellizcamos y reacciona con gestos o gruñidos.
-Inconsciente. No responde.
Medidas Principales que se toman en Primeros Auxilios:
-        Verificación de signos vitales,
-        Aplicar Reanimación Cardio Pulmonar (RSP)
-        Aplicación de Oxígeno
-        Entablillado e inmovilización de partes de su cuerpo,
-        Vendaje
-        Aplicaciónde torniquetes
-        Aplicar un Triaje


2_
-Tijeras
-Una pinza fina
-Gasas
-Vendas
-Esparadrapo
-Jabón
-Agua oxigenada
-Desinfectante
-Alcohol
-Termómetro
-Guantes Esterilizados
En un viaje es conveniente llevar la cantidad suficiente de medicamentos, entre ellos analgésicos  y recordar calcular las cantidades necesarias para los tratamientos crónicos, etc.3_Llamada Compresión abdominal es un procedimiento de primeros auxilios para desobstruir el conducto respiratorio, normalmente bloqueado por un trozo de alimento o cualquier otro objeto. Es una técnica efectiva para salvar vidas en caso de asfixia por atragantamiento.
Para realizar la acción en adultos, con el sujeto de pie se debe abrazar al mismo por la espalda con los dos brazos. En esta posición se presionacon una mano cerrada y la otra recubriendo la primera. Se debe apoyar el puño con el pulgar sobre el abdomen y presionar hacia el centro del estómago, justo por encima del ombligo y bajo las costillas de la persona. En el caso de que el asfixiado se encuentre solo, debe tomar una silla con respaldo, cogerla por debajo del asiento, situarla por debajo de las costillas y empujar hacia arriba confuerza, para conseguir expulsar el objeto asfixiante.
En niños, debe tenderse al pequeño boca arriba, encima de una superficie rígida. Apoyando las manos una encima de la otra, entre el esternón y el ombligo, se debe empujar varias veces en dirección al tórax. En niños mayores la maniobra puede realizarse como en los adultos.

4_ Es un procedimiento de emergencia para salvar vidas que se utilizacuando la persona ha dejado de respirar y el corazón ha cesado de palpitar.
La RCP combina respiración boca a boca y compresiones cardíacas:
-La respiración boca a boca suministra oxígeno a los pulmones de la persona.
-Las compresiones cardíacas mantienen la sangre oxigenada circulando hasta que se puedan restablecer la respiración y las palpitaciones cardíacas.
Adultos:
a- Verifique si hayrespuesta de la persona.
b- Llame al número local de emergencias (como el 911 en los EEUU) si no hay respuesta.
c- Coloque a la persona cuidadosamente boca arriba.
d- Realice compresiones cardíacas o pectorales.
e- Abra la vía respiratoria.
f- Observe, escuche y sienta si hay respiración.
g- Si la persona no está respirando o tiene dificultad para respirar :
-Ciérrele la nariz apretando conlos dedos.
-Mantenga la barbilla levantada y la cabeza inclinada.
-Dé 2 insuflaciones boca a boca. Cada insuflación debe tomar alrededor de un segundo y hacer que el pecho se levante.
h-Continúe la RCP hasta que la personan se recupere o llegue ayuda.
5_  Se caracteriza por un déficit neurológico ocasionado por una disminución importante del flujo sanguíneo cerebral, de forma anormalmente...