Principales dificultades para la construccion correcta de oraciones

PRINCIPALES DIFICULTADES PARA LA CONSTRUCCION CORRECTA DE LAS ORACIONES




OBJETIVO GENERAL

Analizar las principales características de la construcción correcta de oraciones, sus dificultades en el proceso de escritura y las reglas que se deben seguir en un resumen y/o texto a realizar.


OBJETIVOS ESPECIFICOS

-Determinar el uso correcto e incorrecto de estas características almomento de usarlas.
-Hacer que la población presente interés en el momento de escritura y solucionar la falta de ortografía.
-Reflexionar sobre los efectos que se obtienen al mejorar la escritura y el habla.









PRONOMBRES RELATIVOS
Los pronombres relativos son pronombres que se refieren a un nombre (antecedente) que ya conocemos dentro de la oración (aunque a veces no aparecedentro de ella). Como sustituyen a un nombre o Sintagma Nominal, realizan las mismas funciones sintácticas que éstos, es decir, Sujeto, Complemento Directo, Complemento Indirecto, etc.

CLASES DE PRONOMBRE RELATIVOS
Que
El que, los que; la que, las que
Lo que
Quien, quienes
El cual, los cuales; la cual, las cuales
Lo cual
Cuyo, cuyos; cuya, cuyas
Donde

EJEMPLOS
"Que" es el pronombrerelativo más usado en español, ya que puede aparecer como adjetivo, sustantivo o adverbio. No varía ni en género ni en número.
Sustantivo: La muñeca que le compró la abuela. Que = la muñeca.
Adjetivo: ¡Lo difícil que es el francés! Que = Lo difícil.
Adverbio: Lo mucho que le gusta la pasta. Que = lo mucho.
"Cual" es un pronombre relativo que siempre se utiliza antecedido por un artículo. Varíaen género (el artículo) y número: el cual, la cual, las cuales, los cuales.
El libro del cual me examino hoy es muy extenso.
"Quien" es un relativo que se utiliza solo para personas. Puede sustituirse por "que", pero es preferible no hacerlo.
Mi padre, quien vivió muchos años en Berlín, habla alemán perfectamente.
"Cuyo" es un relativo con carácter de posesivo. Es variable en género y número,por lo que sus formas son: cuyo, cuya, cuyos, cuyas.
El hombre, cuyo hijo trabaja en Hacienda, se llama Manolo.
"Donde" se usa como relativa en sustitución de lugar.
Hoy he comido donde nos conocimos.
Estos pronombres deben distinguirse de los interrogativos y exclamativos por la tilde. Los pronombres relativos jamás se acentúan.


USO CORRECTO DEL CONECTOR Y PRONOMBRE RELATIVO QUE
Lapalabra “que” puede ser conector de diferentes tipos de oraciones subordinadas o pronombre relativo, apareciendo en las subordinadas adjetivas.
La palabra que es una de las más utilizadas en la lengua española, debido a su multifuncionalidad y a su fonética sencilla. El que puede ser pronombre relativo, conjunción de distintos tipos (completivo, causal, comparativo, final, condicional y consecutivo)o utilizarse como refuerzo de una expresión: ¡Que te enfermas!

EL QUE CONECTOR EN ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
En las oraciones subordinadas sustantivas, que desempeña la función que en una oración simple desempeñaría un nombre o equivalente, el conector que puede aparecer precedido de preposición si el verbo principal así lo exige:
Me reí de esa idea / me reí de que fuera a Barcelona.Pienso en esa idea / pienso en que es posible todavía.

El uso del infinitivo, indicativo o subjuntivo depende, por lo general, de la naturaleza y la forma del verbo principal.

Uso del infinitivo, indicativo o subjuntivo con el conector que
Cuando el verbo principal expresa sentimiento, juicio de valor o deseo:
- Si los dos verbos se refieren a la misma persona, el verbo subordinadoaparece en infinitivo: Me gustaría ir a tu fiesta.
- Si los verbos se refieren a personas distintas, el subordinado aparece en subjuntivo precedido de que: Me gustaría que vinieras a mi fiesta.

No obstante, los verbos que expresan mandato o prohibición también permiten el empleo del infinitivo en la subordinada a pesar de que los sujetos no coincidan: Me mandó (él) que me callara (yo) / Me mandó...