Principio pedagogico

PRINCIPIO PEDAGOGICO | BASES PARA EL TRABAJO EN PREESCOLAR |
1.Las niñas y niños llegan a la escuela con conocimientos y capacidades que son la base para continuar aprendiendo | -los niñosadquieren nuevos conocimientos y reafirman los que ya tenían, la educadora debe tener una evaluación de cada niño para identificar que tiene cada uno.RELACION CON MATEMETICAS: Las y los niños llegan al kíndercon algunos conocimientos matemáticos como números etc., la maestra usa esos conocimientos para darles un aprendizaje más concreto. |
2.Las niñas y los niños aprenden | - Los niños al crecer debenaprender a convivir en grupos pequeños o grandes y a interactuar con la demás gente.RELACION CON MATEMETICAS: |
3.El juego potencial desarrollo y el aprendizaje en las niñas y niños | -Que adquierenhabilidades, mediante juegos aprendan nuevos conocimientos para expresarse de manera más sencilla y fácil.RELACION CON MATEMETICAS: La maestra por medio del juego y dinámicas enseña a los niños ainteractuar con números, letras, colores, identificar objetos, cuántos son entre otras cosas |
4. La educación inclusiva implica oportunidades formativas de calidad para todos | -Evitar ladiscriminación entre los niños la educación debe ser pertinente e inclusiva.RELACION CON MATEMETICAS: Que exigen que les enseñemos valores a los niños por medio de algún juego de matemáticas incluyan los valorescon todos los niños. |
5.La atención de las y los niños con necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad y con aptitudes sobresalientes | -Ayudar a los niños con necesidades especialesa que identifiquen las barreras para mejorar su aprendizaje.RELACION CON MATEMETICAS: Identificar a los niños que tienen más aptitudes matemáticas para poder realizar juegos y juntar a los niños conmas habilidades a q ayuden a sus demás compañeros. |
6.La igualdad de derechos entre niñas y niños se fomenta desde su participación en actividades de socialización y aprendizaje | -Que los y las...